文档介绍：走进音响世界
走进音响世界 本文简介：
走进音响世界（1）“滴答，滴答”咦，我的小闹钟的时针和分针又开端漫步在数字圆盘之间了。“叮铃铃，叮铃铃”天哪，这么晚了电话又开端大闹了，十分困难摆平了顽皮的闹钟，厌烦的敲门声悄然想起了…… 听，走进音响世界
走进音响世界 本文简介：
走进音响世界（1）“滴答，滴答”咦，我的小闹钟的时针和分针又开端漫步在数字圆盘之间了。“叮铃铃，叮铃铃”天哪，这么晚了电话又开端大闹了，十分困难摆平了顽皮的闹钟，厌烦的敲门声悄然想起了…… 听，这声响是我独爱的一首曲子，他
走进音响世界 本文内容：
走进音响世界（1）
“滴答，滴答”咦，我的小闹钟的时针和分针又开端漫步在数字圆盘之间了。“叮铃铃，叮铃铃”天哪，这么晚了电话又开端大闹了，十分困难摆平了顽皮的闹钟，厌烦的敲门声悄然想起了……
听，这声响是我独爱的一首曲子，他横有规则地此伏彼起，洪亮、平缓。听着这首曲子，我似乎进入了大自然：雷声、风声、雨声混合在了一同，成了一首交响曲；听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢！俄然，地震了，那地震声就像老天在呼啸，吓得动物们乱成一团，过了良久，地震停息了，露水宝宝们正玩着绿叶滑滑梯，“丁冬——丁冬”它们多么高兴呀！过了一瞬间，这声响没了，我从大自然回来了，电扇叫着：欢迎主人回家；电饭煲催我快吃饭。
第二天，上学路上，我听见轿车喇叭叫着“快点让开，快点让开”人们一路上交头接耳，谈笑自若，到了校园，教室里笑声、尖叫声就像龙卷风相同把教师卷到了正中央。
我愿变成风声，给人们带来凉意；我愿变成雨声，润泽着大地；我愿变成滴水声，让没水区域的人喝上清凉的水；我愿变成掌声，给有前进的人带去表彰，让他们更上一层楼；我愿变成……
走进音响世界（2）
快听哪，大自然中的声响像一曲交响乐，而风，雷，雨的声响就像一个个跳动的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美好，高雅的曲子。
看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神情呀！此刻，我似乎听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个狡猾的孩子。一瞬间跳到大树爷爷背面，一眨眼，它又不见了。这狡猾的小家伙又跑哪儿去了呢？嘿，本来它跳到小草弟弟背面和它玩捉迷藏呢！大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个爽快澡很舒畅似的。通过山雨的润泽，山中又康复了安静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份新鲜的空气。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公平用它那从不离身的大鼓敲着。登时，天空中一片乌云密布，我们都被雷公公的气势震住了，匆忙回家去了。这时，雷公公别提多振奋，多骄傲了！雨滴漫山遍野，给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一瞬间，大树妈妈披上了新衣；风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子；桃花也开出了鲜艳的花儿。我们都非常感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次康复了往日的朝气蓬勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着！
音响世界真是太美好了，我不由被它招引住了。现在，我总算走进了音响世界，发现了音响世界本来是这么的诱人。
快听哪，大自然中的声响像一曲