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八年级生物上册复习课专用ppt课件.ppt

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八年级生物上册复习课专用ppt课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 各种环境中的动物
第一节 水中生活的动物
:
(1)会游泳:用尾摆动划水,用___转向、维持平衡;(2)_____能在水中呼吸;(3)其他:体表通常有___保护,体内活****性的叙述,不正确的是: ,夜间活动 :
,我们可根据颜色和用手感觉到刚毛的多少,判断蚯蚓的背面和腹面,下面结论正确的是: A、背面颜色深,刚毛多 B、背面颜色浅,刚毛多 C、腹面颜色深,刚毛少 D、腹面颜色浅,刚毛多
的体壁来完成。空气中的氧气渗进体壁里的 ,由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用,课堂实验中,要用 轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。
湿润
毛细血管
浸水的湿棉球
9、肉食性动物的牙齿不同于草食性动物的是: A、门齿发达 B、臼齿发达 C、犬齿发达 D、臼齿退化
10、家兔体循环中的血流方向是: A、右心室→肺→左心房 B、右心室→肺→右心房 C、左心室→身体各部分→右心房 D、左心室→身体各部分→左心房
11、家兔的心脏结构和体温状况分别是: A、心脏分成两个腔、体温恒定 B、心脏分成四个腔、体温恒定 C、心脏分成两个腔、体温不恒定 D、心脏分成四个腔、体温不恒定
12、下列动物中,属于恒温动物的是: A、蚯蚓 B、蝗虫 C、水蛭 D、大熊猫 13、下列哪项不是哺乳动物特有的特征是: A、生活在陆地上 B、胎生 C、哺乳 D、体表被毛
第三节 空中飞行的动物
食量大,消化能力强,有气囊辅助呼吸,心脏四腔,血液循环快.
充足的能量供应
前肢是翼,翼上有羽毛,能扇动空气
有飞行的器官
尽量减轻重量
骨骼很薄,甚至是空心的,十分轻巧,直肠短,体内不存粪便,没有膀胱,不存尿液.
强大的动力
扇动双翅的胸肌发达
减小飞行的阻力
鸟类的特点
飞行需要的条件
身体呈流线型
,每次吸气,部分新鲜空气进入___进行气体交换,另一部分会直接进入_____储存;呼气时,,鸟类能够一次呼吸进行______气体交换,获取大量氧气.

气囊
两次
,又适应飞行生活的动物. (1)适应陆地生活的特点: 有____足,运动能力强;有_______,起保护和防止水分散失的作用;有气管和气囊,能够在空气中______. (2)适应飞行的特点:有_____翅,是唯一会飞的无脊椎动物类群.
三对
外骨骼
呼吸
两对
(3)昆虫的身体特点:身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,、蝎子是蛛形纲的动物,蜈蚣是多足纲的动物.
、蜈蚣、蜘蛛、甲壳动物(虾、蟹):身体由很多体节构成,体表
有外骨骼,足和触角分节. 、蟾蜍等动物在幼时必须生活在水中,成年后才能登上陆地生活,称为两栖动物.
1、飞行使鸟类: A、扩大了活动范围 B、利于觅食 C、利于繁殖后代 D、ABC都对
2、鸡啄食地上的沙粒的原因是: A、缺少微量元素 B、喜欢吃土 C、为了磨碎食物 D、为了减少胃酸
3、下列各项与家鸽气囊功能无关的是: A、辅助肺进行双重呼吸 B、能进行气体交换 C、调节身体密度 D、能散热降温
,下面的叙述中不正确的是: ,消化力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
: ①体表有羽毛 ②前肢变为翼 ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ④心脏四腔 ⑤体温恒定 ⑥卵生,体内受精 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
6、请你仔细观察下面两种动物的外形,试分析: (1)它们在体型上有什么相似之处,这与它们的运动有什么联系?
它们的体型都呈流线形,在运动时都能减少阻力.
(2)请列举出鸟类另