文档介绍：This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
生活老师工作方法
生活老师应知应会
学校公寓管理， This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
生活老师工作方法
生活老师应知应会
学校公寓管理，虽然不是学校中心工作，但可影响中心、保证中心、服务中心。
1. 学生公寓管理的“窗口”形象思想上认识一致，工作上目标一致，组织上团结一致，行动上步调一致。
2. 学生公寓管理的“四个作用” 一是教育作用，二是规范作用，三是监督作用，四是保证作用。
3. 生活老师作高公寓管理工作一是提高认识认真做，二是不怕困难学着做，三是联系实际结合做，四是发动学生大家做，五是为人表率带头做。
4. 学生公寓管理“五字经”
在“实”字上做文章，在“细”字上抓落实，在“严”字上求过硬，在“勤”字上有作为，在“合”字上下功夫。
5. 生活老师的六“勤” 脑勤——多思，嘴勤——多问，眼勤——多看，耳勤——多听，腿勤——多转，手勤——多做。
6. 生活老师消除隐患“五到位” 道理讲到位，责任定到位，工作做到位，重点防到位，监督查到位。
7. 生活老师做“重点学生”工作“六字诀” 困难障碍学生不嫌弃，坚持一个“情”字；思想反复不厌烦，坚持一个“韧”字；认识模糊不轻视。坚持一个“敢”字；实际