文档介绍：校园艺术节主持词
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的教师、同窗们。
合：人们晚上好！
男：十月丹桂飘香，硕果累累；
女： 十月多姿多彩，杰出纷呈。
男：乘着奥运会鼓舞人心的强劲东风。
扬……
丙：这一切，充足呈现了十直学子的青春活力，呈现了现代青年的精神风采。
丁：今天，艺术节的文艺汇演立即拉开帷幕。
甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开姹紫嫣红；布满盼望的五月，承载着多少欢乐和期待。
乙：同窗们，好友们，让我们将所有的热诚、智慧和勤奋重新集结，去发明一种更加辉煌的将来！
丙：本届艺术节立即拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，诸多余色的节目犹然历历在目；诸多动人的歌声仍旧余音绕梁。
丁：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。然我们把参与艺术节的热情转化为学****的动力，用知识启动抱负之门，用才干塑造艺术的人生。
合：同窗们，好友们，让我们来年再相见！
徐：尊敬的各位领导。
郭：各位来宾
王：敬爱的教师、亲爱的同窗们
合：人们上午好！
徐：五月，草长莺飞，花儿绽放出千万风韵。
王：五月，阳光和煦，风儿簇拥着桃红柳绿。
郭：五月，放飞梦想，朗小学子***飞扬。
徐： 在这欢乐美好的日子，各级领导、各位教师、各位家长带着关怀和盼望，同我们欢聚一堂。
王：让我们用最热烈的掌声向各位领导、来宾的到来表达欢迎。并向她们致以最诚挚的谢意。
郭：千山万水欣喜若狂，千歌万曲心中激荡，让我们尽情的唱吧，跳吧，让着美好的时刻终身难忘。
王：校园艺术节为我们搭建展示风采的平台。
郭：校园艺术节让我们实现心中的梦想。
徐：在这小小的舞台，我们将呈现自我，挑战自我，超越自我。
王：校园有了文化，就有了深厚的文化底蕴。
徐：校园有了运动，就有了生命的璀璨阳光。
王：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
徐：校园文化艺术节是校园文化的浓缩。
郭：校园艺术节是学校办学特色的呈现。
王：它昭示着一种朝气蓬勃，奋发进取，百折不挠的精神风貌。
徐：我们的学校是一片蓝天，这里散发着油墨的清香，跳动着激昂的音符；
郭：我们的学校是一座花园，这里有默默耕耘的辛勤园丁，有茁壮成长的莘莘学子；
王：我们的学校是一种舞台，在这里演绎着生活的***，诠释着对将来的渴望；
合：我们的学校是一艘巨轮，“和谐、创新”是我们努力的方向，我们正乘风破浪、扬帆远航。
徐：在过去的几年里，我校师生和时俱进、开拓创新，学校的各项工作获得了历史性的奔腾。
郭：将来的日子任重而道远，我们朗小师生齐心合力、再创辉煌。
王：让我们带着崭新的祝愿，怀着美好的憧憬，相聚在这美好的时刻。
徐：此刻，让我们 用乐器奏出 朗乡小学美妙的音符；
郭：此刻，让我们 用行动诠释 朗乡小学不懈的追求。
王：此刻，让我们 用歌声咏唱 朗乡小学迈进中的豪迈；
徐：此刻，让我们 用舞步展示 朗乡小学学子的风采；
郭：此刻，让我们 用心灵感受 朗乡小学质朴的情怀。
王：此刻，让我们 用***催开 朗乡小学迈进的步伐。
合：朗乡镇中心学校第六届校园文化艺术节文艺汇演目前开始！
王：树木长在云崖上，高山最美丽， 鲜花开在绿草地，旷野最美丽，彩虹挂在晴空里，蓝天最美丽，浪涛卷起千堆雪，大海最美丽，生长在祖国的怀抱里，我们最美丽。请欣赏大合唱《最美丽》表演班级六年组。
徐：五月是鲜花的海洋，五月是欢乐的乐章，我们少年小朋友是五月最美的花朵，是祖国将来的盼望，请欣赏舞蹈《花儿红》表演班级：五年一班，表演者王玉新等。让我们掌声欢迎她们。
郭： 人们快看！同窗们的杰出的表演吸引来一只可爱的小鸭子：“你好，小鸭子欢迎你的到来！请问你为我们带来了什么节目啊？”我为人们表演独唱《数鸭子》好！我们掌声欢迎三年一班的贺驿婷为我们带来的独唱《数鸭子》。
王 ： 我们中华民族有着 5000 近年的文明史，而博大精深的儒家文化更是长期地影响着我们。
徐：是啊，我们构建和谐社会也需要儒家文化所推崇的社会道德伦理规范。下面让我们在四年一班的快板《弟子规》中感受规范的魅力吧。
郭：伴随着动感强烈的拉丁节拍，我校的舞蹈队员们一起走来。***和色彩，共同彰显着矫健和美丽；活力和节奏，一起诉说着健康和欢快。请欣赏拉丁舞《舞动的青春》
徐：让我们再次用掌声感谢她们的杰出表演。同窗们我们在读书时常常浮现错别字，给生活带来了部分不必要的麻烦。《白字先生》这个绰号就是这样演变来的，同窗们该如何解决这个问题呢？请听相