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书法社团策划书的范文
篇一：书法社团活动计划
书法是所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有
六、活动安排：
时间：周四下午第二节课后活动时间地点：教室七、社团活动人员名单：
王彤贾莹张硕张宜钮李楚楚张政篇三：社团成立策划书样板一、社团简介我们的社团全称为古墨飘香一一书法社团，筹备成立时间是201X年12月初，，弘扬民族传统文化，为学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。
二、社团成立的初衷
我们热衷于书法，但是却缺少一个给众多书法好者共同学****互相探讨的平台。因此我们申请成立书法社团，搭建一个供书法兴趣爱好者展现才华的舞台。
三、社团的宗旨
通过了解书法知识、学****书法和举办书法比赛等途径，给书法爱好者们提供一个展现才华、挖掘潜力、提升自身素质的平台。我们将不断壮大社团队伍，逐步提升书法社的活动理念，重创新，重内涵，逐渐提高活动的质虽。以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。
四、社团的组织机构
指导老师：某某某，为我社团提供指导。社长一人，负责社团的统一管理工作。
副社长两名，一人负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。另一人负责社团经费来源和对社员的考核和评价。
五、社团费用来源
我社团活动经费主要有以下来源
1、会费收入
2、社团内部由部分个人拉取赞助。
六、社团活动的开展
为了丰富我校学生业余生活，我社团将不定期开展以下活动：1、每周一次的书法教学活动，或者由大家自行练****br/>2、书法展示活动。（其主要作品是书法社成员的作品,但除此之外，我们还向其他同学征求好的书法作品。
3、观摩、交流活动。走出校园向其他学校的书法社学****经验，拓宽学员的视野。
4、比赛活动。每月举行书法比赛，使学员真正从比赛中得到锻炼，得到水平的提升。
篇四：书法学生社团实施方案
一、指导思想
为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，建设精神校园和书香校园，依据教育局下达文件的相关要求，结合学校实际，本学期先期开展书法学生社团活动。坚持以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境，实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
二、社团活动总体目标
保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，实现校风的根本好转，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。
1、在书法学****中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学****以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练****培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触文化艺术之美，传承祖国传统文化。
三、社团活动实施措施
书法艺术社团活动的开展，既可以陶冶情操、舒畅胸怀、有益健康、激励操守、增进知识，同时也能增进知识，发扬爱国主义精神，提高人们文化素质和精神素质。具体措施如下：
1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行招收社员。
2、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动。（每周五下午第五、六节）
3、每周的学****要重质虽、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学****并坚持不懈地练****br/>4、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师记录或保管好相关材料（教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀社团成员。
附：教学安排
第一课时：规范书法社团活动的要求，对学生的坐姿和书写姿势做出规范，并要求学生每次活动必须带好视力带；欣赏优秀的硬笔书法作品及种类的简单介绍。
第二课时：硬笔楷书笔画的写法（一）点（竖点，提点，撇点）
第三课时：
硕笔楷书笔圆的写法
（二）—
—横（长横，短
横,左尖横）
第四课时：
硕笔楷书笔圆的写法
（三）—
竖（垂露，悬
针）
第五课时：
硕笔楷书笔圆的写法
（四）__
撇（斜撇，长
撇）
第六课时：
硕笔楷书笔圆的写法
（五）―
—捺（平捺，斜
切）
第