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文档介绍:团结勤奋勇敢求实
福泉市凤山初级中学
养德励志进取创新
探究电流与电阻的关系实验报告
学校班级实验日期年月日
同组人姓名
一、实验名称:探究通过电阻的电流与电阻的关系。
二、实验目的:1、巩固电流表、电压表、滑动变阻器的使团结勤奋勇敢求实
福泉市凤山初级中学
养德励志进取创新
探究电流与电阻的关系实验报告
学校班级实验日期年月日
同组人姓名
一、实验名称:探究通过电阻的电流与电阻的关系。
二、实验目的:1、巩固电流表、电压表、滑动变阻器的使用。
2、探究通过电阻的电流与电阻的定量关系。
3、学会处理数据的一般方法。
三、实验器材:电源()电阻(5Q、10Q、15Q)各2开关*1
电流表*1电压表*1滑动变阻器*1导线(若干)
四、实验电路图及实验步骤:
图一图二
如图一连接电路,成倍改变接入电路电阻R的阻值,移动滑动变阻器滑片P,保持电阻R两端的电压不变,并适时读出该电压下通过该电阻的电流值,记录入表格中。
五、数据记录和处理:
U=V
电阻(Q)
5
10
15
20
25
30
电流(A)
分析:依据测出数据在图二中描点、连线,作出电流随电阻变化的图像;根据实验数据和图像可知,当导体两端电压保持不变时,通过导体的电流随导体的电阻的增大而,即导体的电阻增大几倍,通过导体的电流就变为
团结勤奋勇敢求实
原来的。
六、实验结论:
导体两端电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成比。