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文档介绍:医学生的实习心得
一年来,在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下, 较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境, 在工作态度、 专业技术水平等方面均取得较大的进步。一起来看看医学生的实习心得,欢迎查阅!
医学生的实
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实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要
的一段经历。 现代社会激烈地市场竞争, 新的医学护理模式, 以及人们对健康与服务意识的增强, 对我们的护理工作提出了更高地要求。 而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼, 在实践中进一步充实完善自我的想法, 规范自我的行为,以便为自我将来的独立 L 作打下一个好的基础。 下头就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。
要树立“以人为本”的人性化服务理念
护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时
时刻刻有着他 ( 她) 各种生理需求和社会需求, 病人则在此基础上还有疾病治疗护
理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外, 其他很多工
作都是根据病人需求去做的。 所以,如何满足病人的各种正当需要, 就囊括了我
们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的
职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、 耐心细致的入院宣教、 温馨和蔼
的语言沟通、 体贴入微的生活护理、 高度负责的人文关怀等等, 都是护理工作的
具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。 总之,一切以
病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。
要严守各项规章制度和操作规程
在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行
医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。
各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。 护理工作中如果没有严格的纪
律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制
度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的, 凝结了她们宝贵
的经验和教训, 有些是血和泪甚至生命所换来的。 违反了这些制度和规程, 轻则
延误诊查和治疗, 重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。 所以我们仅有严
格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差
错事故的发生。
要做到“四勤”
人是有惰性的。异常此刻独生子女多,这种惰性、依靠性表现比较强烈,
实习阶段要注意克服。 带教教师最喜欢勤奋的学生, 仅有勤奋才能被人赏识, 被
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人理解,才有更多的机会去学习更多的实践知识。 “四勤”首先要眼勤, 就是要善于观察。
①认真观察和学习带教教师严谨的工作态度, 工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书
上是没有的, 有些知识和经验仅有心悟而不可言传, 仅有在实践中多观察, 多领悟其中的要领,才会在自我的实际工作中有质的提高和飞跃。
③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。
如手术病人存