文档介绍：大班其他教案：望梅止渴
目标：
*了解“望梅止渴”的大意，对历史故事感兴趣。
*知道各种水果的吃法。
准备：
*幼儿用书、挂图。
*请幼儿自带各种水果（注意品种多样）、水果盘、水果刀等。
过程：
*欣赏故事《望梅止渴
大班其他教案：望梅止渴
目标：
*了解“望梅止渴”的大意，对历史故事感兴趣。
*知道各种水果的吃法。
准备：
*幼儿用书、挂图。
*请幼儿自带各种水果（注意品种多样）、水果盘、水果刀等。
过程：
*欣赏故事《望梅止渴》
——故事里有谁？故事发生在什么时候？
——为什么士兵们都走不动了？为什么后来大家又有力气了呢？
路的前面真的有梅林吗？为什么曹操要骗他们？
*了解各种水果的不同吃法。
——原来有时候水果只看不吃也能止渴呢，你知道你的水果的吃法吗？（切、拨、削、
洗净吃）
——观看挂图，了解各种不常见水果的吃法。
——吃水果时要注意哪些事？（例如：吃水果前要将水果洗干净、要洗手、果皮不乱
丢……）
*水果品尝会。
*幼儿品尝各种水果。
建议：
邀请家长为孩子讲述一些此类故事，引导幼儿学****与水果有关的成语及其故事（如瓜熟
蒂落、桃李满天下，等等），激发幼儿对史事的兴趣。
附：故事
望梅止渴
“
“ “
” “
“
有一年夏天，曹操率领部队去打仗，天气热的出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，
部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒地滚烫的山石，让人透不过气来。
到了中午时分，士兵衣服都湿透了，行军的速度也慢了下来，有几个体弱的士兵竟然晕倒在
路边。曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心理很是着急。可是，眼下几万人马连
水都喝不上，又