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优秀的班主任先进事迹材料.docx

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优秀(yōuxiù)的班主任先进事迹材料
爱生如子,不求回报(huíbào)
李振声老师在我校工作至今。从教三十年如一日,忠诚党的教育事业,热爱学生(xué sheng),教书育人,为人师表,具有良


优秀(yōuxiù)的班主任先进事迹材料
爱生如子,不求回报(huíbào)
李振声老师在我校工作至今。从教三十年如一日,忠诚党的教育事业,热爱学生(xué sheng),教书育人,为人师表,具有良好的职业道德修养。时时以一个优秀教师的标准要求自己,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。
一、爱岗敬业,为人师表(wéi rén shī biǎo)
李振声老师从教三十年来,一直担任班主任工作。在工作中勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对他的信任(xìnrèn)。他把全部精力都倾注在教学之中。李老师但凡要求学生做到的,自己也首先做到,而且一定要率先做到,与学生同甘共苦。比方拾垃圾、扫厕所这些小事虽不起眼,但学生做起来不大情愿,敷衍了事,李老师就带头做,学生偶尔在班上呕吐,李老师没有怕脏,自己找来沙子铺在地上,然后把地扫干净。忙前忙后,嘘寒问暖。学生流鼻血、受凉、感冒、中暑等现象也时有发生,李老师每次都小心翼翼守护在学生身边。记得有一次刚下过雨,三年级班学生曾超不小心滑倒了,衣服裤子都弄脏了,李老师主动把她送回家,再三嘱咐她妈妈不要打她,说真不是成心的,还把她的脏衣服洗干净了,当时她妈妈挺感谢的。
二、用心钻研,辛勤耕耘
对于每一节课的教学内容,他都细心钻研,仔细推敲,做到吃准《课程标准》,吃透教材,并能结合学生实际选择教法和学法。教学上本着“授之以鱼,不如授之以渔


〞的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教她们学****知识,而且让她们在学****过程中学会学****学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学****情况,采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活泼有序的课堂气氛,力求让每一个学生都能有所收获。特别是五年级学生成绩参差不齐,好差悬殊太大,这时上课的要求不一样,课下的作业布置也不一样。他在教学之余经常研究教学方法,并能经常请优秀教师听、评自己的课,以促进自己不断改良教学方法,提高教学水平。他每天到校很早,从不迟到早退,这么多年来,所任教的学科,一直成绩显著。
三、关爱学生,正确引导
李振声老师至今担任三十年班主任工作,班主任工作是学校教育教学工作的前沿阵地,是一项根本工作。班主任是班级教书育人的组织者和领导者,是学生政治上、学****上、生活上的指导教师和引路人。在他看来,学生的事情无小事,学生的小事就是大事。只要是学生和家长需要做的事,他一定倾注身心去做,从来不计较个人得失。他从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。多年来,他以他的真诚、公平、温和赢得了学生的信任,许多学生自然向他流露出快乐和烦闷。如卓巧贤同学因父母在外打工,由爷爷奶奶照顾,娇惯成性,经常不做作业,撒谎,有时还骂人。许多同学都厌烦她。李老师了解情况后,首先亲切地与她交谈