文档介绍：初中化学教研组工作总结
本学期立即过去，初中化学组在学校领导的引领、指引下，根据学校教研处、教务处的工作筹划，结合本学期化学教研组的工作筹划，本组教师认真完毕了学校的各项工作，认真学****学校有关教学工作的规定，认真履行教研组长和教初中化学教研组工作总结
本学期立即过去，初中化学组在学校领导的引领、指引下，根据学校教研处、教务处的工作筹划，结合本学期化学教研组的工作筹划，本组教师认真完毕了学校的各项工作，认真学****学校有关教学工作的规定，认真履行教研组长和教师的职责，加强学科的理论学****使化学构成为团结和谐、勤奋互助教研组。以提高化学学科教学质量为主线宗旨，坚持课堂教学以知识理解为中心，知识理解以学生活动为主体，发明性的开展工作，获得了一定的成绩，但是我们也看到了工作中的局限性。为更加好的进行教育教学，提高化学学科的整体教学质量，本着实事求是的原则，将本学期的工作总结如下：
基本状况：本初中化学组教师有6人，所有是男教师，所有是本科学历，老教师多，年轻教师少。老教师经验比较丰富，年轻教师工作比较有干劲。搭配合理。
核心做法及成效
(一)教学常规方面
，提高教学效益。全组教师做到核心贯彻备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量。注意教学常规管理中的各个细节，并且尽量贯彻细节，养成学生良好规范的学********惯，最后达到提高教学质量的目的。
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备课组做到统一进度、统一练****统一考试等，充足发挥集体智慧，提高集体备课的质量。
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全组教师规范作业批改，做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。
4. 认真组织完毕各次“诊断”性考试的命题、阅卷工作，认真作好考试后的状况分析，根据成绩对教学作立即的调节，并拿出相应的措施和措施进行弥补。加强实验教学、加强基本训练。
(二)教研组活动开展状况
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本学期每周四进行一次教研组理论学****活动或备课活动。做到每次活动所有有筹划有专项。
，更新教育观念。
本学期，化学组运用教研活动时间组织组内教师进行了《初中化学课程原则》、《新课程和学生学****措施的转变 》、《化学新课程教学中的问题梳理和对策》、电子白板、校本研修管理平台、教育学分管理平台等专项学****通过学****教师逐渐转变教学观念，确立了“以人为本”，把课堂交还给学生的教学理念，并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指引教学工作，使自身的教育教学能力不断提高。
，强化教学过程的互相学****研讨。本学期按学校规定进行了组内听课、评课活动，组织好组内听课评课活动，强化教学过程的互相学****研讨。全组教师听学时按规范做好听课笔记，并运用教研活动时间就组内听、评课的成功和局限性之处开展讨论，充足刊登自己的见解，找出闪光点、困惑点和局限性点，通过听课、评课，对诸如教学内容安排与否合适，难点与否突破，教法与否合适， 我们六人人们互相交流，互相借鉴。有时针对一种问题，我们会预先设计好多种教学方案，在实践中总结出最佳的。一人讲完课，其他五人立即听课、评课。真实的说出自己的听课感受。本学期陆善福教师代表学校