文档介绍：诸暨市璜山镇小电子教案（语文）
编写者：斯梅晓 执教者： 执教时间：年 月曰（周）
课 题
8卡罗尔和她的小猫
共2课时
教学目标
1、 会认15个生字。
2、 2、学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的 诸暨市璜山镇小电子教案（语文）
编写者：斯梅晓 执教者： 执教时间：年 月曰（周）
课 题
8卡罗尔和她的小猫
共2课时
教学目标
1、 会认15个生字。
2、 2、学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的 生活情趣。
3、 3、感受卡罗尔善良美好的童心，并从中感受到情感熏陶。
教学重点
教学难点
重点：认字、写字、朗读课文。学习默读课文。 难点：朗读感悟。
教学准备
教
学
过
程
第一课时
一、 激情导趣。
1、 同学们，今天老师给大家上一节自习课，有的同学或许会 很奇怪：自习课是初、高中的大哥哥，大姐姐们上的。是的， 我们今天自习的内容是：自己学习8、卡罗尔和她的小猫，也 就是说自己默读学习。
2、 学法指导：（投影出示）
默读要求：集中注意力，不出声，不指读；边读边想
提要求：默读标注：标出自然段。识记：标出生字、新词及不 认识的字词，问一问，记一记。找找：多音字。
3、 讨论小组长检查自学情况，教师巡视。
二、 师生交流抽读：
开火车认读生字卡片（必须快速记准字音），举手抢答组词。 齐读：去拼音读（平翘舌、前后鼻音拼读一遍，连读三遍） 自读：不会、不熟的生字。
三、 识字指导。
A、1：罗、落B、平翘、前后鼻音的区别C、猜字谜：不上 不下一卡兔子差点不见了一兔
修改意见
教
学
过
程
D、熟字加减偏旁：苗一口苗、曾 蹭 罗 萝橱 厨E、
表演：蹭（鼓励用喜欢的方法识字）
2、 练0,教师巡视指导。
3、 展示交流。
四、认读新词（投影出示）卡罗尔 舒适 多余 端出一碟牛 奶软垫伯洛相间待会啼啼绒线团滑稽抽屉橱柜五、 重点识记（读不熟的字放到句子中记一记）六、同桌互读， 打五角星。
第二课时
一、 复习巩固抢读字卡。
二、 朗读感悟。
v读a）再次默读：借助拼音读准字音。b）思考：你认为哪些 地方有趣？ c）画画：有趣的地方。d）聊聊：与同学聊聊你认