1 / 5
文档名称:

语文学科工作总结.docx

格式:docx   大小:13KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

语文学科工作总结.docx

上传人:书犹药也 2022/6/8 文件大小:13 KB

下载得到文件列表

语文学科工作总结.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:语文学科工作总结

  语文教学是学校教学的核心工作之一,而工作开展过后进行有关的工作总结也是十分有必需的!下面是xxxx想跟人们分享的,欢迎人们浏览。
  一、认真学****提高思想结识,树立新的理念
  1、坚持每周的政治学****和业语文学科工作总结

  语文教学是学校教学的核心工作之一,而工作开展过后进行有关的工作总结也是十分有必需的!下面是xxxx想跟人们分享的,欢迎人们浏览。
  一、认真学****提高思想结识,树立新的理念
  1、坚持每周的政治学****和业务学****紧紧环绕学****新课程,构建新课程,尝试新教法的目的,不断更新教学观念。注重把学****新课程原则和构建新理念有机的结合起来。通过学****新的《课程原则》,结识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质构造接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。
  2、通过学****新的《课程原则》,使自己逐渐领略到"一切为了孩子的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生见解,承认学生个性差别,积极发明和提供满足不同样学生学****成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。注重了学生独立性,自主性的培养和发挥,收到了良好的效果。
  二、教学工作
  教学工作是学校各项工作的中心,也是检查一种教师工作成败的核心。一年来,在坚持抓好新课程理念学****和应用的同步,我积极摸索教育教学规律,充足运用学校既有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学措施使用力度,获得了明显效果,具体表目前:
  (一)发挥教师为主导的作用
  1、备课进一步细致。平时认真研究教材,多方参阅多种资料,努力求取进一步理解教材,对的把握难核心。在制定教学目的时,很注意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
  2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以快乐式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住核心, 突破难点。
  3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断汲取她人的珍贵经验,提高自己的教学水平。常常向经验丰富的教师请教并常常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了后来授课的方向和后来语文课该怎么教和怎么讲。
  4、在作业批改上,认真立即,努力求取做到全批全改,重在订正,立即理解学生的学****状况,以便在教导中做到有的放矢。
  (二)调动学生的积极性。
  在教学中尊重孩子的不同样爱好爱好,不同样的生活感受和不同样的体现形式,使她们形成自己不同样的风格,不强求一律。故意识地以学生为主体,教师为主导,通过多种游戏、比赛等教学手段,充足调动她们的学****爱好及学****积极性。让她们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了发明性思维措施,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂氛围,相应提高了课堂教学效率。
  (三)做好后进生转化工作
  作为教师,应当明白任何学生所有会同步存在长处和缺陷两方面,对优生的长处是显而易见的,对后进生则易于发现其缺陷,特别是在学****上后进的学生,往往得不到教师的肯定,后来进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。因此,一年来,我始终