文档介绍：教师读书分享心得体会
身为老师的你一定读过许多的书，那么你有什么教师读书心得？和我们分享一 下。读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充 满了精神粮食。下面是本文库为大家收集有关于教师读书分享心得体会，希望你 喜如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学 的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学， 才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学****这就是我终身从教的最大追求。愉 快幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是 每个人的毕生所求所愿，无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就，每天都 在寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏 认识、感悟和理解，还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动 而具体地告诉人们：幸福是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪中送炭;是为他人忘 了自己;是给别人带来快乐，可作为一名普通的人民教师---幸福在哪里?
教师的职业幸福是一种感受，它是教师个人价值观的体现。在物欲横流的 世界，教师追求职业幸福的脚步当朝着精神”行走”。或许大学生的人生价值和 理想是为了西部的贫困孩子受到教育，为了西部的开发、发展，他很苦但奉献着、 快乐着、幸福着;而南方老板的人生价值却是低成本、短时间、高利润，可能为” 钱”活着，所以很富很累，腰缠万贯而永不满足，于是他很不幸福。教师这个职 业的本身就是”燃烧自己照亮别人”，有了这种蜡烛、春蚕般的价值观、人生观、 幸福观，就能”一意孤行”地干好自己的工作;就会真心对学生，走进”***燃 烧的岁月”;就会用心灵点燃心灵;就会固守这份职业，坚守这份信念，并绽放出 许多精彩与豪迈。
教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福，也感觉不 到幸福，但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感，事实上很多教师在享受着 教育、体验着幸福，他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福， 怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。其实对于教师对说， 是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更 影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。那么教师如何去感受幸福呢?
要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人， 课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学 生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。要懂得享受学生。 教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报，影响教 师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥 补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做 到这点并不容易，但如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远。幸福不仅仅来 自工作，更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手 头钱是有点紧，但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件 心仪的衣服，和家人、朋友一起去聚个会、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自 觉高雅的生活情趣很重要。要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复， 那必然厌倦，也无言幸福。应把研究教材、教学当成提高自己素质的必走之路， 应把教学作为自己实现人生价值的