文档介绍：
教育感悟随笔（5篇）
（篇一）
以梦为马，不负韶华
——做好学生初中生涯的掌舵手
儿时的我，有过很多很多的梦想。想当作家，用笔尖敲打出环佩叮咚；
教育感悟随笔（5篇）
（篇一）
以梦为马，不负韶华
——做好学生初中生涯的掌舵手
儿时的我，有过很多很多的梦想。想当作家，用笔尖敲打出环佩叮咚；
想当画家，在方寸画布上晕染开灼灼桃花十里；
想当飞行员，以天之骄子的高度俯瞰养育我的神州大地……
然而现在，我的梦想很简单。我想把这三尺讲台耕耘成自己的花园，让青春在这平凡的岗位上绽放出最美的花朵。
时光易逝，思绪回到七年前，看到同学们一个个有了着落，心里不禁也着急起来。可是，面对诸多的选择，我犹豫了，我到底应该选择哪条路？经过了几十个日日夜夜的思想斗争，我选择了今天的工作岗位——平凡的人民教师。
教师，是人类灵魂的工程师，是天底下最光辉的职业……这些话，从小就耳熟能详，而且，在我真正走上工作岗位之前，我是坚信这些赞美之词的。我相信，我选择了一份崇高的职业，我会得到学生和家长们的尊重。
直到懵懵懂懂的我走上讲台，面对着零零后的孩子们，面对着有着各种各样身份的家长们，我才明白，我把一切想得太简单。面对着孩子们的不懂事，家长们的不理解，满腔的热情