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文档介绍:党课个人学****总结党课培训个人总结党课个人总结 1500 字党课个人工作总结党课学****心得篇一:党课个人学****总结个人学****总结通过这两个月( 八周) 的党课学****以来,我论受益匪浅,学到了很多知识, 充实了自己。学****期间, 我从端正自己的学****态度做起, 以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态, 按时到课, 遵守课堂纪律, 认真做好学****笔记。党校的老师对党的精辟解析, 独到的见解和大量的旁征博引, 让我深受鼓舞和教育, 使我对党组织有了更深刻的了解, 坚定了我加入中国共产党的决心, 坚定了我为共产主义奋斗终生的信念, 感觉自己的思想得到了升华。每次党课结束,我组成员都以积极热情的态度参加讨论,从党章的历史, 到世界各国政治格局, 到世界执政党的兴衰史鉴, 再到小平同志给我的启迪, 最后归结到如何及怎样加入共产党。通过讨论, 我都收获不少, 更加巩固了课堂上的内容。在党的基本性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律的时候党校的老师讲到作为一个发展对象, 一个积极要求进步的青年, 对党的以上内容必须有一个深刻的认识, 特别是党的基本性质与宗旨。这与发展对象的入党动机有着直接的关系。中国共产党是中国工人阶级先锋队, 这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性, 是指中国共产党以中国工人阶级为基础, 代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性, 是指党由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成, 以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为掼, 按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益, 没有自己的特殊利益; 党的宗旨是全心全意为人民服务;党要坚持不断地加强党风和廉政建设, 做到忠实地代表人民的利益。学****了党的十七大精神、两会有关精神, 我对党的最新的理论成果与全国人民的最新政策与决议, 体现作为我党始终坚持与时俱进的优良传统, 作为一名发展对象来说, 对这些理论成果与最新决议,都应该有一个深入的了解与认识。通过学****我认识和理解到, 中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生, 全心全意为人民服务, 随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切, 是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。通过发展对象培训班的培训,让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面, 正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一名发展对象, 我决心以党员的要求严格要求自己。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志, 坚定对马列主义、建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,在工作和学****中, 牢固树立共产党员的政治意识, 大局意识, 责任意识, 创新意识, 不仅要从组织上入党, 还要在思想上入党, 争取早日成为一名光荣而神圣的共产党员。篇二:党课学****小结党课学****小结我十分感谢党组织给我此次的学****机会, 让我能够参加经济与管理学院举办的入党积极分子第 25 期培训班的学****通过此次学****使我对党组织有了更深刻的了解, 使我更热爱我们的伟大的中国的同时深受鼓舞和教育。在学****过程中, 各位老师把他们对党的精辟解析通过讲座的方式向我们展现。他们的独到的见解和大量的旁征博引, 不仅提高了我的思想境界, 拓宽了视野, 同时还进一步端正了我的入党动机。经过各位老师的指导, 我对党组织有了更深刻的了解, 使我更加深爱我们伟大的中国共产党, 坚定了我加入中国共产党的决心。通过这次党课学****我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学****和认识是停留在表面的学****知其然不知其所以然。系统的学****之后, 使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队, 是中国特色社会主义事业的领导核心; 代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向, 代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。通过这次学****也加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益, 是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论, 是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加, 而是一个有机的统一整体, 发展先进生产力, 促进经济增长, 是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础; 发展先进文化,

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