文档介绍：幼儿园保育员实习心得
实习是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。下面带来，欢迎阅读!
带着对将来的憧憬和盼望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名保教师难上加难，我要在后来的工作中，不断的充实自己，全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程，想要当一名好教师不容易。综上所述为了后来努力吧，加油!!
为了幼儿的健康成长，保育员除了保证在园幼儿一日的吃、穿，照顾幼儿的平常生活活动，协助带班教师做部分辅助工作外，我觉得保育员更要拥有良好的心理素质。对保育职工作布满热情，关怀小朋友、热爱本职工作;充足理解小朋友心理和生理特点、生长规律、年龄特点，掌握有关知识技能;在平常工作中时刻贯彻保中有教、教中有保的原则。而作为教师也应在平常工作中充足配合保育员的工作。
在社会多种压力下，诸多保育员或临时人员往往贬低了自己的价值。觉得自己比不上带班教师，于是和教师的关系采用回避的态度;而有的教师觉得自己的地位比保育员或临时人员高，对保育员的工作采用不闻不问的态度;尚有些保育员觉得，我也受过专业训练，能力也不比你差，为什么让你当教师?你还不如我呢!正由于这种心理的存在，使她们在平常生活中不仅没有心思做好本职工作，更影响了班级的正常工作，影响了保教工作和自我形象，更影响了小朋友社会性的发展。
因此，我们作为一名幼儿教师或保育员一但发现工作不顺利时，不妨和同事沟通一下、如果进行某一活动前做好沟通，也许误会就不会那么容易产生了。如：教师在进行某一教育活动中需要保育员的协助，应在前一天和保育员商量好，以便保育员把自己的工作时间和教师的活动相配合，而不是临时告知，仓促的准备。
建立良好的师生关系，不仅指教师和小朋友之间的关系，还涉及了保育员和小朋友之间的关系。师生关系的建立是开展其他一切活动的前提。例如：诸多教师由于紧张幼儿户外活动时浮现危险或以外，常常限制幼儿的自由活动。而当天气冷或刮风时，为避免幼儿受凉、生病，户外活动的机会会更少。但爱玩是孩子的天性，多种游戏可以满足幼儿的欲望。把她们留在教室里，一次可以、两次可以，时间长了，幼儿不仅更加容易受凉、生病，并且对教师的这种措施产生不满，影响正常的师生关系和教学活动。
如果教师对幼儿进行对的的安全教育，让幼儿有安全和自我保护意识;在气温变低时，教师和保育员为幼儿添加适量衣物，让幼儿到户外寒冷的空气中进行适量的身体锻炼，教师参与到幼儿的活动中去，和幼儿一起游戏，即锻炼了幼儿的身体，有拉近了师生之间的距离 ，何乐而不为呢?
我们常说，感情是双方面的，只有付出才干得到回报，幼儿更是这样。作为幼教工作者必需具有健全的人格、良好的身体、专业的知识和技能技巧、具有爱的精神，保教结合，协调一致，才干使幼儿身心得到健康发展。
说起来我在幼儿园工作也已有半年多的时间了，通过这半年多来的学习、理解和和孩子之间的相处，使我感受很深，幼儿园孩子们的体现增进我不得把思维放的更开，保育工作做的的更细。
我始终觉得孩子思维很简朴，只要哄哄或是骗骗就过去了，但是有一件发生在我们班的蹊跷事情却变化了我的见解。近来我发现我班的一名叫的小朋友，在每次吃饭的时候总是爱慕把肉类食物吃完，剩余部分青菜不爱慕吃就放到其他