文档介绍：幼儿教师工作心得体会
当我们受到启发，对学****和工作生活有了新的见解时，可以寻思将其写进心得体会中，这样有助于培养我们思考的****惯。那么好的心得体会是什么样的呢？如下是xx精心整顿的，盼望可以协助到人们。
时间如流水般在我们的面还是比较稚嫩的。我获益颇多。它给我们留下了诸多思考和启迪。把简朴的事情做好，就是不简朴，把每件平凡的事情做好就是不平凡。也许不经意间一次小小的鼓励，一声轻轻地问候，不能变化什么，但是可以影响她们毕生。我们愿做孩子的导航员！
现代幼儿教育呼喊人性的回归。这既是家长的需要，也是幼儿的需要，更是现代教育的需要。由于只有在布满人性的教育情景中，人的尊严、价值、自我意识、个性才有也许得到张扬开发。惟其如此，教育也才干在真正意义上培养全面发展的人。
以我亲身经历的一件小事为例。
我很乐意到班上熟悉小朋友，记住她们的名字，和她们交好友。小二班新来了位孩子，名叫心宇，我热情地和她亲近，每次看到她我所有很积极地和她打招呼，可她很不“和谐”，对我不理不睬。班上教师对我说，心宇的性格很犟，不爱慕和人打招呼。
有一天，天气比较冷，我到班上看小朋友起床，发现心宇在“艰苦”地穿裤子，当外裤穿好后，里面的长裤子全卷到大腿上，我走过去，亲切地说：“我帮你忙好吗？”边说边教她用袜子套住内裤脚，最后穿外裤，这样，里面的裤子就不会缩到大腿上了，她用心地按我教的措施穿好了裤子。
几天后，我通过小二班课室，忽然听到心宇向我打招呼：“园长好！”我快乐极了，立即走过去说：“心宇好！我们做好好和谐吗？”心宇快乐地点了点头，后来，我们真的成为好好友。
这是一件很平常的事情，可我深深体会到，孩子也像***同样强烈地渴望爱和被爱，渴望教师像妈妈同样去爱她，渴望在幼儿园里找到家的感觉。心宇小朋友从不理睬我到热情向我问好，是由于我像妈妈同样手把手地教她学会穿裤子的措施，使她感受到我对她的爱和给她的协助。其实，孩子从出生的第一天起就感受到了妈妈的关怀，由于妈妈为她们哺乳，为她们把尿，和她们同床，因此她们从出生的第一天起就感受到了人性关爱，也有了人性需求。正由于孩子有人性需求，她就需要***、家人和教师的爱。只有爱，才干让孩子成长的道路布满阳光；只有爱，才会使孩子身心健康发展；只有爱，才干让孩子热爱祖国和她所生活的这个世界。
如果我看见心宇小朋友穿不好裤子不当回事，或简朴教她几句就算了，心宇小朋友也许到今天还是不会叫我；如果教师觉得孩子只是一种不懂事的小人，对她们可以不用心，可以随便应付，甚至对孩子的渴望和需求麻木不仁，那么，这种缺少爱心和人性的教育将会使幼儿从小变得冷落，孤僻，抗拒、任性、野蛮，不利于孩子身心健康发展。
成功的教育应当是爱的教育，一种从小就沐浴在爱中的孩子后来也会将爱给她人。幼儿教师对孩子应当布满人性关爱，用人性去感化每一种孩子，用心地去爱每一种孩子：当孩子不会穿衣服时，教师微笑着的协助；当孩子摔倒时，教师心疼的眼神和亲切的搀扶；当孩子不舒服时，教师亲切的问候；当孩子学****遇到困难时，教师的鼓励和耐心协助；当孩子偶尔晚回家，独自留在教室时，教师的安慰和陪伴……这部分看似平常的细节，往往会给孩子的心灵带来莫大的慰籍和温暖。当教师把孩子当做自己的亲人，发自内心地关怀她们生活中的一点―一滴时，我们才可以说这是人性化的教育。而教师的点滴关怀，所有会让孩子感到极大的满足。生活在这种人性化的幼儿园里，孩子们常常能感受到自然、和谐的亲情，身心一定会健康发展。
办人性化的幼儿园已经成为现代幼儿教育的首选规定。人性化的幼儿园，尊重个人的感受、体验和价值观念，关注入的认知和身心健康发展。这就意味着教师不仅要注意关怀孩子们生活的点点滴滴，还要注旨在课程体系中把自然、社会和人所有有机地统一起来，以孩子的现实生活为源泉和基本，选择孩子感爱好的和有发展意义的内容设计专项，使课程向自然界开放，和自然融为一体，使孩子有机会走向自然，感受、结识和摸索自然。同步，教师还要注意建立新型的师生关系，使自己和孩子一同成长；努力创新家园文化，家园共育。如此，幼儿园才干成为孩子向往的乐园。
幼儿教师，阳光下最灿烂的职业；幼儿教师，一群布满爱心，多才多艺，永远年轻的人。虽然她们是平凡的，但更是崇高的；是温柔的，但更是坚强的；是纯真的，但更是智慧的。
曾有人呼喊：幼儿园需要男教师，幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说“中国缺少两种男幼师，一种是高水平的可以独当一面的管理型人才，一种是高度专业化的专家型教师”。综上所述，目前的社会对男幼师的呼声越来越高，由于孩子的成长和教育固然离不开男性的参与。
去年暑假，教育局要给铁路幼儿园从农村中小学音幼专业的教师里面选拔8名教师。一名音乐教育专业的男教师在农村的中小学呆