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高中生物答题技巧
高中生物有没有比较便捷、全面的答题策略和技巧呢？信任这个问题困扰着许多小伙伴，比如简答题怎么做？图表题该怎么解？试验题怎么分析？下面就为大家预备了高中生物答题策略和技巧，盼望能为大家的学****带来关心。
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高中生物答题技巧
高中生物有没有比较便捷、全面的答题策略和技巧呢？信任这个问题困扰着许多小伙伴，比如简答题怎么做？图表题该怎么解？试验题怎么分析？下面就为大家预备了高中生物答题策略和技巧，盼望能为大家的学****带来关心。
高中生物答题策略和技巧
1、简答类大题答题策略
(1)仔细审题。审题是阅读题干、弄清题意的过程。精确 、充分感知题目信息是正确解题的关键。审题一般分为两步：一是精确 挖掘已知条件，二是分析已知条件的内涵，全面精确 地找到题干中的已知条件。在审题时要尽量做到稳、准、慢，尽量挖掘一切对解题有效的信息，尤其是留意那些关键性和限制性的文字，避开解题的随便性和盲目性。
(2)建立试题与教材学问间的联系。生物简答题的命题仍旧是以基础学问的考查为主，着重体现“题在书外，理在书中”的命题思想。解题时要以问题为中心，以教材基础学问为依据，将所学学问与试题要求精确 链接，并进行重组整合。
(3)精确 作答。作答时首先要写答题提纲，理清答案要点和步骤，然后再依据理清的思路把答案要点用生物学术语完整、精确 地书写出来。答题时要做到层次清楚、规律严密、语言规范、文字工整、卷面干净。
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2、试验类大题答题策略
试验题包括两种类型：一类是试验分析题;一类是试验设计题。
对于试验分析题，主要是要求依据供应的试验，对试验操作，试验现象，试验结论进行分析，作出合理解释，辨别试验错误等。对这类题要亲密联系所学试验内容(包括课文内的试验)认真分析，一般不难解答。
对于设计题，一般要求依据供应的试验材料和仪器，设计——试验，来验证或说明某一生命现象。这类题相对难度大些。我们应从以下几方面着手解决：
(1)联系经典试验。
教材中介绍的很多经典试验，如生长素发觉，孟德尔遗传试验，米勒试验，噬菌体侵染细菌试验等等。这些经典试验中较详尽地介绍了试验设计原理，过程，结果等，体现了科学家严谨踏实的讨论风格，值得同学们学****和仿照。如：孟德尔试验即体现了“观看→试验→现象→解释→验证→结论”的科研过程。我们在设计试验时完全可以借鉴这种思想来构思自己的思路。
(2)严密设计过程。
在设计试验时要防止粗枝大叶的做法，想当然的做法，而要科学严密地设计试验过程。特殊是对比系的创立肯定要保证只有唯一变量，（其它）相同条件必需提出，而不能省略。
(3)综合理化规范。
生物试验中使用到很多理化试验仪器和药品。如天平，试管，滴瓶，量筒，***，石油醚等。在使用这些仪器和药品时要严格根据理化试验要求执行，不能任凭应付。
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(4)留意学科特点。
生物试验究竟是讨论生物的试验，因此它又有其本身的特点。在试验设计时也要留意到学科特点。例如，植物杂交试验中的年限计算，动物杂交试验、动物生理试验中