文档介绍：: .
四季分明答案
四季分明答案【篇一：第一单元检测卷及答案】
txt>（出卷人：齐明雨杨静静）
，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白
花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪
厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带
水纹的花衣，看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山
的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了
羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
14. 本段文字紧紧围绕着哪一个字来写的？又是如何去写的?
15. 画线句这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤呻
的这件花衣”指什么？山的肌肤”又指什么?
那点薄雪好像害了羞，微微露出点粉色”，这里的粉色”是什么样的颜色？
本语段中秀气”一词有什么表达作用？最后一句话表达了作者怎样的思想
感情？
四）课外阅读
0季分明
① 隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹，我第一次在这样的季节里穿着丝
袜、短裙来来去去，感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京，忍不住频频回首，不
料友人却对我说：南京城冬天冷，夏天热，可是它四季分明，每一季都让你为生
命的力量而感动。
年复一年，我行走在北京西路（注：南京城内一条街道的名称）上，两行
笔直的银杏树是一道四季分明的风景线：初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽，不
知不觉中绿就覆满了枝头；夏日的它们是比不上法国梧桐的大家气派，却也亭亭玉立，碧阴如盖；秋风渐起是它们最美的时节，短短一季凝聚了一生的精彩，片
片黄金的小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落，簇簇白果已珠圆玉润待字闺
中；冬季来临，它们淡妆素裹，脱尽繁华，只留下干干净净的枝条与风雪共舞。....
② 有人说南京没有春天，那是因为人们恨这里春光短暂，缕缕梅香携春来到
紫金山下，经不得几番风雨，白玉兰、樱花已是落红满地，乍暖还寒之中，草也
绿了，叶也绿了，南京的春天，活脱脱十六七岁少女的花季，转瞬即逝。....
③ 夏季说来就来，五月进而满城飘起靓丽的裙子，到了七月，更是热得浓烈、
热得深沉，仿佛一场爱得死去活来的恋情，让人大汗淋漓，透不过气来。
④ 秋风中的南京，天特别蓝，云特别白，有大雁飞过，有菊黄枝头,有艳阳
高照，有雨丝缠绵，那千姿百态如人到中年历经甘苦，展现出成熟的魅力，欲说..
还休的无奈。..
⑤ 一夜大雪装饰了辽阔的天地，校园里许多来自南方的新同学兴奋得在大操
场荤季的雪层上打滚，这是在他们十八岁年轻的生命中第一次惊讶四季变幻的奇
光异彩，第一次缘谤冬天的如此美丽
⑥ 红红绿绿，冷冷热热，四季分明的南京给了我们生命的启示，生命中的春
夏秋冬斌予我们圆满的人生。
⑦ 透过今夜雪色迷蒙，隐约可寻春影萌动，那是一年四季的轮回。
16. 给下列词语造句。
(1)淡妆素裹：
⑵转瞬即逝：
(3)欲说还休：
17. 第②段中，作者抓住银杏树的变化，表现南京四季分明的特点。请从文中找
出体现这一点的语句来，或用自己的话来说。
(1) 春天：
(2) 夏天：
(3) 秋天：
(4) 冬天：
18. 第③段到第⑤段中写南京的四季，用人的成长过程作比。例如:用
“-来比喻眷的短暂”；用“'来比喻复的火热”；
【篇二：2015年北京丰台初三二模语文试题及答案】s=txt＞
(一)选择(共12分)
，完成(1)—(4)题
农谚，是挂在农家四季墙上的钟表，准确有序地周而复始。布谷鸟开春的第一声啼鸣，便是一句农谚；老黄牛拉犁时眼角掠过的一道道鞭影，便是一串串农谚。
【甲】止月十五雪打灯，一个谷穗打半斤”，人们刚从春节的欢乐气氛中走出来，便在又一个丰年的吉兆中开始了忙碌。庄户人浑身的力量要在此时释放，土地是他们一生的舞台。【乙】过了惊蛰节，耕地不能歇”，田野是一块崭新的黑板，他们要在上面一笔一划书写丰收二字。还有哪畦地没有①，还有哪条渠没有②，他们要像给孩子洗脸一样慢慢地③。【丙】清明前后，种瓜点豆”，播种的人们是撒播希望的人，他们会用心把种子埋入田里，一行行，一垄垄，仿佛在织一匹布，不紧不慢，不急不躁，一抬手，一挪步都那样流畅与舒展。【丁】谷雨寸不休，桑叶好饲牛”，大地得到了春雨的滋润，万物在蓬勃地生长。田间的庄稼也在茁壮地生长，它们浓缩着一年的希望，放大着一年的收成。农谚是土里土气的诗歌，它是田园m光的写照，是乡村生活的注脚。
⑴横线上依次填入词语