斑羚飞度.ppt

文档介绍：斑羚飞渡沈石溪导入: ?(王茂华、谭良才)颁奖词:烈火是一场生死悠关的测试。生命是一道良知大爱的考验。你们用果敢应战,用牺牲作答。一对侠义翁婿,火海中三进三出, 向人们讲述了什么是舍生忘死,人间最爱。学****目标: ?1、体会文章详略得当的叙述与具体生动的描写。(重点) ?2、学****斑羚的危急关头勇于牺牲自我的精神,树立动物保护意识。(难点) ?3、熟读课文,把握故事情节,明确飞渡的过程,体悟飞渡的悲壮及环境。(重点) 初读课文: ?1、标出自然段序号,解决生字新词。?2、请用一句话概括全文内容。理清斑羚飞渡的起因、经过和结果。?3、文章从哪里可以看出斑羚已陷入绝境? ?3、斑羚飞渡经历了哪四个过程?在这群斑羚中,你对哪只斑羚的印象最为深刻?为什么? 细读课文: ?1、斑羚飞渡成功时,既悲壮又生动。作者采用了什么样的表达方式?请你用一个简图表现出来,并分析其作用。这是一群怎样的斑羚? ?2、斑羚飞渡的领导者是谁?从他的三次吼叫中可以看出他是一只怎样的头羊? ?3、文章中反复出现彩虹属于什么描写? 有何作用? 精读课文: ?1、在这群斑羚身上,有哪些品质值得我们去学****的?从人类的角度讲,你明白了什么? ?2、请找出文章中你最喜欢的句子、词语或段落,读一读,并说说你喜欢的理由。?3、请你给掉下悬崖的老斑羚写几句悼词。设置悬念的作用? ?1、阅读题设置悬念的作用在小说或记叙文中,设置悬念的作用是什么? ?2、为下文做铺垫,为下文埋下伏笔,吸引读者眼球,丰富文章内容 ,使文章的结构跌宕起伏,可读性增强.