文档介绍：长坪小学2014-2015年度减少学生课业负担详细举措
减少学生过重的课业负担是现在社会普遍关注的热点问题，是
关系到老百姓千家万户的一项系统工程。为确实加强和改良未成年人
思想道德建设，减少学生过重的课业负担，打造阳光理要严格,纪律要严明,保证师生安全。
武安镇清泉中心小学学生课业负担问卷检查表
班级姓名
为了认识同学们的课业负担，我们编制了这份问卷，希望认识同
学们在校、在家的学****负担等真切情况，请同学们仔细、如实填写。
第1题，你每日达成作业需要多少时间
第2题，在你达成的作业时，哪门功课最花时间第3题，你能准时达成作业吗
第4题，放学后你的玩耍时间是多少第5题，双休日有补课吗
第6题，你们班有宣布成绩排名吗
第7题，语文、数学课的老师有没有挤占音乐、美术、体育、综合实践等课第8题，你每日参加体育活动时间有多长
第7题，学校除了拟订讲堂作业本外还有拟订其他练****册第9题，“你对学****感兴趣吗”
第10题“总的来说你当前的情绪是什么第11题，你是否感觉当前学****压力过大
第12题，当前学****压力过大的原因是
情况反应剖析和改良举措
从这次问卷检查的整体情况看，大多半学生学****情绪快乐、对学****有兴趣，
而且也养成了较好的学********惯。但部分学生确实存在一定的课业负担，学****压力
较大。个别年级存在语数英教师任意占课的现象，且随着年级的升高而递增。
针对问卷检查的情况，学校各部门进行了商讨，提出了以下几点改良举措：
一、多管齐下，舒缓过大学****压力。
检查显示，学生的学****压力大多半来自于自己，小部分来自于家长和老师。
对此，学校将从以下四个方面来帮助学生缓解过大的学****压力。
1、请心理教师定期为各年级学生上心理指导课，教学生学会自我减压。
对学****压力过大的个别学生，将定期沟通、谈心，缓解其过大的学****br/>压力。
、组织学生展开丰富多采的文体活动，让学生劳逸联合，并能改正确地认识和提升自我，以健康的心态去面对学****与生活。
3、经过家长会、电话沟通、家访等形式引导家长树立科学的教育观，采取
正确的方式来关注孩子的学****不给孩子提不确实际的要求，防止造成过
大的学****压力。
4、加强教师职业道德建设，更新教育教学观点，在关注学生学****的同时，
更关注学生的发展，关注学生的心理健康，尤其对学****困难学生，更要付
出爱心、耐心和恒心，使学生体验到学****的乐趣，进而缓解学****压力。
5、增加学生体育锻炼和丰富学生课余生活。学校会持续严格按照“三课、
两操、两活动”的文件精神，保证学生在校体育锻炼时间每日不少于1小时，别的，学校每学期展开各类主题性活动，如科技节、英语节、艺术节、体育节、念书节等活动来丰富学生的校园生活，促使学生身心的健康发展。
二、提高教学有效性，减少学生过重课业负担
检查显示，大多半学生放学回家要做近1个小时作业，几乎没有玩耍时间。这其中固然有部分学生是因为作业拖沓****惯不良，却更能够看出学生课业负担确实较重。怎样提高教学有效性，确实减少学生过重的课业负担呢我们准备从以下几方面进行改良：
1、重视学生“非智力因素”培养。
非智力因素是指智力以外的对学****活动起着起动、导向、维持和加强作用
的个性心理，主要包括：学****兴趣、学****态度、学********惯、学****热情等。我们号
召教师首先要重视培养学生的“非智力因素”，激发