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归园田居其一课件.ppt

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归园田居其一课件.ppt

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归园田居其一课件.ppt

文档介绍

文档介绍:归园田居其一
陶渊明不为五斗米折腰的典故
公元405年陶渊明在朋友的劝说下,出任彭泽县令。到任八十一天,碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务,浔阳郡的督邮刘云,以凶狠贪婪闻名远近,每年两次以巡视为名向辖县索要***,每次都居所风光
恬静 优美 清新 祥和安宁 充满农村气息
流露出作者对田园生活的喜爱及归隐后愉悦的心情 借景抒情
白描、远近结合、 动静结合(以动衬静)、视听结合
近:1——4,近景
远:5——6,远景

静景 色
7——8句 动景 声
﹜视听结合
户庭无尘杂, 虚室有余闲
久在樊笼里, 复得返自然。
***生活
1田园生活2自由生活
门庭
世俗的杂事
静室
闲暇
门庭里没有世俗杂事烦扰,静室中有的是空闲的时间。
长久地困在***里,现在总算又能够返回到大自然了。
第四层:呼应开头两句写归隐感觉。点全诗主旨——对田园生活的喜爱及脱离***、回归自然的轻松喜悦。直抒胸臆
“归园田居”这个标题的题眼是那个字?
思考

1、从何而归? 2、为何而归?
3、归向何处? 4、归去如何?
探究、合作
赏析诗歌
从何而归?
***
尘网、樊笼、
表达了作者怎样的感情?
对***生活的厌恶
诗中还有哪些词语能表达自己对***生活的厌恶?
误落
久在
(用原文的诗句回答)
少无适俗韵,性本爱丘山。
守拙归园田
为何而归?
归向何处?
尘网、樊笼
园田
找出本诗描写田园风光的诗句?
、自然
守拙归园田
方宅十余亩, 草屋八九间。
榆柳荫后檐, 桃李罗堂前。
暧暧远人村, 依依墟里烟。
狗吠深巷中, 鸡鸣桑树颠。
诗中有画
这幅田园风光图
平静恬淡,幽雅美丽
俄国著名的文学评论家别林斯基说:“诗人是用形象和图画说话的,大凡一首好的诗或词,都是诗中有画,具有自己独特的意境、风格。”
归去感觉如何?
户庭无尘杂,虚室有余闲
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
宁静、闲适、喜悦、怡然自得的心情
久在樊笼里,复得返自然。
①田园生活
②怡然自得的心情
主旨 小结:本诗表达了作者追求精神上的自由和独立以及对***的厌恶和对田园生活热爱及归隐后喜悦之情
诗人描写到了哪些田园景色?是如何描绘的?这些田园景色有何特点?表现了诗人怎样的心情?
方宅
草屋
榆柳
桃李
狗吠
鸡鸣
村庄
炊烟





景语
情语
清幽
优美
安定
和谐
和平
宁静
恬淡
舒畅
对田园生活的热爱
白描
手法
白描法原是中国绘画的
传统技法之一,它要求画家
只用线条勾描,不着颜色,
不加渲染地勾画出物体的特
征。
描写景物采用白描法,是
指以简洁、质朴的语言,不加
雕饰,不加烘托,粗线条地勾
画景物轮廓的方法。采用这种
方法绘景,往往能取得以少胜
多的艺术效果。
本诗艺术手法:
语言朴素自然
借景抒情
直抒胸臆
白描、远近景结合、视听结合、以动衬静、比喻、对比、对偶
拓展延伸
阅读下列这首诗,完成后面的题目,有关意象意境类题型的答题模式
山亭夏日 高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
注释:阴浓:树阴非常浓密
蔷薇:花名。夏季开花,有红、白、黄等色,美艳而香。
诗歌写了哪些景物,写出了景物什么特点?表现了作者什么感情?
表现了作者悠闲自在的心情。
写了绿树、楼台倒影、池塘、微风、花香浮动的庭院等景物,
写出了景物静谧、安宁、优美的特点。




田园:
方宅 草屋
榆柳 桃李
村庄 炊烟
狗吠 鸡鸣
***:
尘网
闲适、幽美
归 园 田 居


黑暗
总结并试背课文
总结:樊笼
爱丘山
自然
无尘杂
有余闲
1、如果你是陶渊明,你会像他一样
隐居吗?
思考文本
2、如果陶渊明生活在当代,他会隐居
吗?
你觉得能从本诗作者
陶渊明的身上得到怎样的生活启
示?
心灵碰撞
我觉得,陶渊明用他的亲身经历告诉我们,一个人一定要选择一种不违背本心的,能更好地实现自己人生价值的健康、快乐的生活方式。不管你居高位,还是处低位都要活得真实,能让自己的心灵找到一
块净土,让自己的心态
非常的健康!
我抒我见
归隐之说
有人说:陶渊明的归田,是在对污浊的现实完全绝望之后,采取的一条洁身守志的道路。从他放弃