文档介绍：学****教育法律法规心得体会-gaojuan
学****教化法律法规心得体会
高娟
有人说老师是人类灵魂的工程师，有人说老师是园丁，有人说老师是红烛，燃烧了自己照亮了别人……老师是一个不同于其他的工作的工作，学****教育法律法规心得体会-gaojuan
学****教化法律法规心得体会
高娟
有人说老师是人类灵魂的工程师，有人说老师是园丁，有人说老师是红烛，燃烧了自己照亮了别人……老师是一个不同于其他的工作的工作，她神圣、宏大、高尚，世界一切赞美的词语都可以用在她身上。与我们老师相关的法律法规许多，但我们最应当好好学****的是《中华人民共和国教化法》、《中华人民共和国老师法》、《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》等等。最近，学校组织我们仔细学****了这些教化法律法规。通过学****我获益良多，对老师这个职业有了更深一层的了解。在学****老师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明白前进的方向，提出了努力实现的目标。在学****中仔细比照，自我反思；在找寻差距与不足中正视自己。
《中华人民共和国教化法》是国家发展教化事业的纲领性文件，它颁布的目的是为了发展教化事业，提高全民族的素养，促进社会主义物质文明和精神文明建设。教化法要求我们做到：教化必需为社会主义现代化建设服务，必需与生产劳动相结合，培育德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教化方针，每位老师必需仔细贯彻党和国家的这一方针。面对目前学生厌学，辍学现象，老师应当多作学生及其家长的工作，想方设法保证义务教化的实施。学生在校期间老师不仅要教化好学生学****好文化学问，还要爱护好每一位学生的人身平安，心理健康，让学生健康成长。现今的学生自我意识很强，都特别有特性。所以在学校里，老师不仅是传道授业解惑，还须关注每位学生的心理健康。首先，老师要敬重学生的人格。虽然学生在接受教化的过程中，有表现得不如意的地方，老师也不得辱骂，体罚或变相体罚学生，不得侵扰学生的合法权益。同时协作学校做好学生的生命、财产的爱护工作，使学生在学校的合法权益得到充分保障。其次，老师不得向学生宣扬封建迷信思想，强