文档介绍：教师教学工作考核量化细则
老师教学工作考核量化细则
一级二级三级评估操作方法分值考评分
教学常规114 分制定
安排
4分
、教材，开学一周
教师教学工作考核量化细则
老师教学工作考核量化细则
一级二级三级评估操作方法分值考评分
教学常规114 分制定
安排
4分
、教材，开学一周
内制订切实可行的学期教学安排和单
元教学支配。
A等（4分）：按时上传，安排可
行，切合实际，占参评人数30%。
B等（3分）：没有按时上传，或
完全从网上下载。C等（0分）：
没有上传安排。
2分
，任务安排切
实可行，进度支配详细实在，符合要求。
2分
备
课
40
分
。
以学校每次备批检查记载为依
据，取各次检查得分的平均分为
最终得分。老师任教一正多副
的，正70%，副30%。有完整教
学环节且内容详实，经考评小组
认定为优秀的，得分40分，占
参评人数30%。每缺1个教案扣
1分或备课进度每差3%扣1分。
超前正常进度20%扣2分。
10分
，教案要重点突
出，条理清楚，环节齐全，书写规范，
尤其要注意学法指导、板书设计、作业
布置的科学性和教学反思的真实性。
10分
。10分
上
课
40
分
1．上课时不带手机或将手机调成静音。以行政巡课查堂记载和行政值
周《校务日志》记载为依据。（1）
空堂每次扣10分。（2）上课迟
到、早退、中途会客（公务除外）
或中途离开教室，每次扣3分。
（3）课堂接听手机，每次扣1
分。（4）由于老师缘由出现平安
事故，按事故的轻重，扣1-10
分。（5）老师指导学生在期末考
试中舞弊，扣10分。
5分
、举止文明。3分
。4分
。4分
气不上课。严禁体罚或变相体罚学生。
5分