最新小学经典古诗词诵读活动总结 小学古诗词.docx

文档介绍：最新小学经典古诗词诵读活动总结 小学古诗词
为培育学生良好的阅读和学********惯，提高学生的人文素养和审美情趣，养正中心小学西边校区开展了以“诵中华经典诗词扬优秀传统美德”为主题的经典古诗词诵读活动，现将活动总结如下：每天早上晨读课，由最新小学经典古诗词诵读活动总结 小学古诗词
为培育学生良好的阅读和学********惯，提高学生的人文素养和审美情趣，养正中心小学西边校区开展了以“诵中华经典诗词扬优秀传统美德”为主题的经典古诗词诵读活动，现将活动总结如下：每天早上晨读课，由语文老师讲解黑板上“诗词板块”的古诗，理解之后再一起诵读，课前2分钟班级的“朗读小老师”再次带读巩固，学生再自己诵读，内化古诗含义，达到“知其然并知其所以然”的效果。
每天晚上写完作业，学生和家长一起共读经典，或者阅读课外书，既不奢侈时间，又能增长学问，开阔视野，一举多得。
阅读的同时，学生也利用课余时间制作积累卡，在写一写、画一画中进一步领悟古诗词的含义和主旨。
在六一儿童节到来之际，国学诵读爱好班班的小挚友登台表演，为全校师生展示了《弟子规》，各班的“古诗词诵读之星”则在班级里为同学们诵读诗词，赢得了全体师生的赞许，心里倍感傲慢和骄傲！
通过本学期诵读经典古诗词活动的开展，学生对古诗词、对经典国学的爱好被激发出来，纷纷加入到学****经典的行列中来。许多家长表示，这个学期孩子对古诗的爱好大增，睡前都要读一读、背一背，学****也更加自觉主动了，这样的活动非常有意义，希望接着开展下去。这次的活动收到了良好的效果，今后我校将接着秉承良好的传统，并持之以恒地开展下去，用中华的经典传统文化去熏陶学生，感染学生，教化学生，在培育学生读书爱好的同时，提升他们的语文实力。
祖国优秀文化精神，足以成为少年儿童一生的文化资产，对予弘扬中华优秀传统文化精神，无疑将起到非常重要的促进作用。我们学校将“古诗诵读活动”作为学校特色项目建设，列入学校三年发展规划，