校园心理剧策划书.docx

文档介绍：校园心理剧策划书
校内心理剧策划书
一、活动目的：
通过心理的创建及演绎，为新时代的高校生供应一个表达内心情感的全新的表现形式，为正确相识心理健康问题供应一个全新的视角。更重要的是，通过学生自己创作心理剧，校园心理剧策划书
校内心理剧策划书
一、活动目的：
通过心理的创建及演绎，为新时代的高校生供应一个表达内心情感的全新的表现形式，为正确相识心理健康问题供应一个全新的视角。更重要的是，通过学生自己创作心理剧，表演发生在他们身边的熟识的，甚至是亲身经验的事，从中体验心理的微小改变。进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果。以打破传统说教式的心理辅导。更好的引导学生自己发觉问题，进而在要求解决问题时，供应刚好恰当并富有成效的帮助和辅导。
二、活动内容：
1、活动时间：11月15——11月28日
2、活动地点：图书馆
3、活动对象：
以太原科技高校学生心理协会的10级会员为主，同时激励09、08级主动参（其实每个人都有一段心路历程，无论成长的路上走得多远，都会有一份收获，一份共享。簇新出炉的心理剧竞赛不仅给10级会员带来高校生活的簇新感，而且也为09、08级的老会员打开了一扇窥探心灵的门。）
4、参赛形式：
A．10级新会员：以部门为单位，每个部门出1-2部心理剧竞赛。
B．09和08级老会员：以部为单位，自愿参与为原则
5、参赛数目：心理协会共有11个部门及3个附属社团，共14-20个剧本，09、08级可
以有4部剧本。
6、参赛方式：上交参赛剧本
7、参赛剧本：
①剧本要求：，表现当代高校生心理素养，突出心理
活动刻画
，能给同学们以主动地启发启示。
，需有创新、新奇性、教化性，激励广阔同学工作和学****br/> 热忱。
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