文档介绍：民族音乐鉴赏课心得体会
由民族音乐鉴赏课所学到的
我感觉选了民族音乐鉴赏课是一种幸运。以前，我音调老唱不对，对音乐一窍不通。后来在陈老师一学期的言传身教下，对音乐懂了些皮毛，也感受到了祖国民族音乐的魅力。陈老师上课幽默民族音乐鉴赏课心得体会
由民族音乐鉴赏课所学到的
我感觉选了民族音乐鉴赏课是一种幸运。以前，我音调老唱不对，对音乐一窍不通。后来在陈老师一学期的言传身教下，对音乐懂了些皮毛，也感受到了祖国民族音乐的魅力。陈老师上课幽默风趣，对我来说，上陈老师的民族音乐鉴赏课就是一种人生的沉醉，一种享受。
当然在民族音乐鉴赏课上我也学到了许多东西。首先对民歌有了一些了解：中国民歌有着悠久的历史传统和丰富的艺术遗产，几千年来民歌始终紧密的伴随着人民，表达着他们的思想意志，记载着他们的历史，培育着一代的民间艺术家。在千差万别的自然条件，社会条件，生产方式，劳动方式的影响下，民族民歌形成了体裁形式、风格色调、表现手段、艺术阅历、音调素材的丰富性和多样性。民歌是中国民族音乐的源泉，中国的戏曲、曲艺、民族器乐曲、民族歌舞曲、民族歌剧音乐，它们的创作素材，音乐元素都是吸取了中国民歌的养分，在中国民歌音乐素材的基础上，再进行延长、创新、继承和发展。
其次，我对民族唱法有了一些了解：民族唱法是在我国民族艺术土壤中孕育成长，在继承中国各民族的民族唱法，戏曲唱法和曲艺唱法的基础上汲取和借鉴了欧洲传统唱法的科学训练手段和技术方法，而渐渐形成的一种具有剧烈民族风格和特点的歌颂艺术。民族唱法以民族语言为基础，以独特的行腔和韵味为精髓和特长。重视唱“情”，强调以情带声，声情并茂的歌颂美学原则，并与形体表演紧密结合，使歌颂的情、声、腹、腔、味、表演交相辉映。民族唱法讲究声音的光明，音色甜蜜，圆润，形成了声情并茂、字正腔圆的特点。
再者，我也了解了不同省份、不同地区的民歌，像河北民歌《放风筝》，山西民歌《五哥放羊》，湖北民歌《清江放排》，山东民歌《沂蒙山小调》，内蒙古民歌《牧歌》、《夏夜》、《良宵》，青海民歌《半个月亮爬上来》、《青春舞曲》，福建民歌《采茶捕蝶》。四川民歌《康定情歌》，安徽民歌《凤阳花鼓》等等。
也了解了不同歌手的民族唱法，像李娜的《嫂子颂》、《好人一生平安》、《青藏高原》，毛阿敏的《同一首歌》、《历史的天空》、《渴望》、《烛光里的妈妈》，刘欢的《心中的太阳》、《弯弯的月亮》、《绿叶对根的情意》，邓丽君的《小城故事》、《又见炊烟》、《甜蜜蜜》、《何日君再来》，阎维文的《举杯吧，挚友》、《啊，丽江》、《三峡船夫曲》，王雄伟的《西部放歌》，宋祖英的《大地飞歌》、《爱我中华》、《小背篓》等等。
还有一些经典的民族音乐，像《姑苏行》、《二泉映月》、《牧笛》、《黄河大合唱》等等。全部这些歌曲和学问不断提高我们的音乐素养。记得陈老师常常说：“高校生不懂音乐，