1 / 29
文档名称:

2022小学数学教师述职报告2022教师个人述职报告2.docx

格式:docx   大小:41KB   页数:29页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2022小学数学教师述职报告2022教师个人述职报告2.docx

上传人:春天的故事 2022/6/8 文件大小:41 KB

下载得到文件列表

2022小学数学教师述职报告2022教师个人述职报告2.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:2022 小学数学老师述职报告 :2022 老师个人
述职报告
____小学数学老师述职报告 ( 一 )
本学期来本人任教五年级数学,兼二年级级部负责人,分
管学校教诲工作。在日常工
1、数学生活化与生活数学化严密结合。数学知识有时是
比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联络,可以创
设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学****兴趣 ;
另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记
录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不
开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式可以让课堂变得
更加生动,更加有吸引力。
2、注重生生互动的学****方式。让学生团结互助,共同努
力,共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建
立自信,变得更勇于提问及考虑。在练****课时,更可以先让学
生自己出

题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,
稳固了学****的知识。
3、学****竞赛、游戏三者相结合,进步学****热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学****的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往可以超程度发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如看谁算得快又对&”,看谁的解法多 &”,比谁方法更巧妙 &”等,都能使学
生大显身手 &”。比赛形式多种多样,可以全班比赛 ; 可以分男女同学比赛 ; 可以分小组比赛 ; 还可以将学生按才能分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的时机增加,鼓励的作用将会更大,参与的热情就会更高。
总之,在教学工作中,我一直强调学生学****的主体地位,
把学****的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地
调动学生积极主动学****由要我学 &”转化为我要学 &”、我爱
学&”。
科学施教的同时努力进步、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好老师。
20__年 __月__日

____小学数学老师述职报告 ( 三 )
本学年,我继续担负着二年级数学教学工作。在这一年
中,我以立足于孩子的生命开展 &”为教学理念,根据学生情
况,积极采取有效措施,激发学生的学****兴趣,保护他们对数
学知识的好奇心,培养他们学****数学的良好****惯,力求让全体
学生参与到数学学****的过程中,经历数学考虑,感受到自己的
课堂存在。现就本学年工作总结如下:
一、常规工作
我将精心准备每一堂课,细致修改每一次作业,耐心做好
每一次辅导,客观评价每一个学生作为我工作的准那么。
1、积极参加教研组活动,根据学校要求进展集体备课,
认真钻研教材、教参,虚心向同年级组的老师学****请教,确
定教学思路。考虑到低年级学生的学****特点,充分利用网络
资,精心制作课件,调动他们的多种感官,在增加知识性和兴
趣性的同时,让学生真正体会到学****数学的实际意义。如在长
度单位的教学中我利用课件呈现了用错长度单位后的情景,让
学生在看到闹出的笑话后,再静下心来想一想,这些错误对生
活造成的影响,从而激发学好长度单位的兴趣,唤起学****的热
情。

2、上课做到精神饱满,针对重难点进展教学,讲课时间
控制在 15-20 分钟,然后进展精讲精练,针对不同学生设计有
坡度的练****最后尽量让学生自己小结学到的知识与方法。
3、作业做到全批全改。鼓励学生独立完成作业,有错误
时让学生自己订正后,进展二次批阅。同时做好形成性检测及
质量分析 ^p ,检测不仅仅要看学生的学****成绩,更重要的
是理解学生知识掌握情况。在讲评试卷时,我打破按顺序讲解
的形式,尝试按知识点讲解,希望能通过这一改变,让学生学
会利用同一知识点解诀不同的问题。
4、对于学困生,我在教学中尽量做到分层要求,允许他
们用自己的方法慢一些到达目的,课堂上选择一些简单的问题
进展提问,我还会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有
困难的