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2020初中数学教师个人总结.doc

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2020初中数学教师个人总结.doc

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文档介绍:2020初中数学教师个人总结
2020初中数学教师个人总结
2020初中数学教师个人总结
2020初中数学教师个人总结
一、师德方面:加强修养,塑造师德
我始终认为作为一各样资料,力争深入理解教材,正确把握难重点。在拟定教学目的时,特别注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
坚持参加校内外教学商议活动,不断吸取他人的难得经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起议论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少难得的建议,使我明确了今后讲课的方向和今后数学课该怎么教和怎么讲。
在作业批改上,认真实时,力争做到全批全改,重在校正,实时认识学生的学****情况,以便在指导中做到有的放矢。
工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,不能吸引学生学****对学生的引导、启示不足。
3、新课标下新的教学思想学****不深入。对学生的自主学****合作学****缺乏理论指导.
时间过得真快,一片刻踏上工作岗位已两年了,从初出茅庐的大学生到现在,我成长了很多,无论在教学和学生管理方面都积累了很多经验。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,实时批改作业、讲评作业,做好课后指导工作,广泛浏览各样知识,组成比较完全的知识结构,严格要求学生,尊重学生,个人弘扬教学民主,使学生学有所得,进而不断进步自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及领悟:
2020初中数学教师个人总结
2020初中数学教师个人总结
2020初中数学教师个人总结
1、要进步教学质量,重点是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
课前预备:备好课。
课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反响,调动学生的故意留意,使其保持相对稳定性,同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创立优异的课堂气氛,课堂语言简洁了然,战胜了从前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减少学生的负担。
要进步教学质量,还要做好课后指导工作。
我现在带两个班的数学教学工作,而数学每个班中的落后生肯定存在,给我的课后指导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置“小组帮”的活动:将一个班级的学生分为八个大组,一个大组长和一个小组长,这两个人同心协力管理好六个组员的各方面,每个小组中分配一个落后生,进行重点帮助。一个学期下来,效果仍是不错的。固然这其中还有很多待改进的细节,希望在学期这一方法能更完善,实现优生带落后生的好效果。
积极参与听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,进步教学水平。
4、珍惜开课时机,在磨课中成长
育。学生的绝大部份的时间是在学校度过的,学校是培养学生健全人格,增进其优异的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。对学生耐心指导,恩赐适合时机进行鼓励。酷爱学生,关心学生学****和生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,