文档介绍：进修心得体会ppt
进修心得体会范文，个人业务进修，有一定的收获，下面带来进修心得体会范文，欢迎阅读。
　　进修心得体会范文【1】
　　4月，我有幸来到了“浙江大学医学院，附属邵逸夫医院肾内科〞进修学习，由于这次学习时机非常难得，所以既干净利索又方便下次使用。
　　每个工作细节处处表达了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。
　　假设我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作气氛都有很大的进步。
　　四、护理平安工作管理到位
　　首先从护理平安角度看，该科室的各种平安标识齐全，注意平安、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。
　　其次，护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的本卷须知，虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识，进步效劳质量，防止医疗纠纷。
　　常言道：三分治疗，七分护理。
　　在邵逸夫医院肾内科的学习时间虽然仓促，但也让我意识到自身的一些缺乏之处。
　　我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度，把自己所学的东西学以致用才对得起护士长和院指导的良苦用心!所谓给人一杯水，自己要有一桶水。
　　虽然我这一杯水也就算半杯，但是进修学习的心得体会谨以此文共勉。
　　愿我们的科室团结友爱、互相协作，共创佳绩!
　　进修心得体会范文【2】
　　一、充分发挥老师的主导作用
　　在课堂教学中，老师的主导作用是不容无视的。
　　在先学后教，当堂训练的教学形式上，老师的主导作用应该表达在精心的准备上，表达在简而精、通俗易懂的语言上，表达在将复杂问题简单化、形象化的演示上，表达在可以及时发现问题的精锐的目光上，表达在耐心的巡视指导上，表达在及时解决问题的方法上。
　　二、相信每一个学生
　　学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于老师去挖掘。
　　所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过老师的培养逐渐进步学生的各方面的才能。
　　三、使学生能真正地成为课堂的主人
　　积极地动脑考虑，动手操作，充分表达了学生的主体作用，使学生从思维到理论都得到很好的锻炼与进步。
　　当堂训练的方法进步了课堂教学的质量，让学生可以在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。
　　四、因人施教，不让任何一个学生落伍
　　任何一个学生都有学习的才能，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的根本条件，同时针对学生的个性差异，辅以适宜的指导方法。
　　在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。
　　当后进生的才能提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断进步，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断进步。
　　通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师交融在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。
　　不仅教育教学程度进步了，师德师风也得了升华。
　　为此，我代表所有的老师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师〞，也希望以后类似的培训时机延续下去。
　　更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放荣耀!
　　进修心得体会范文【3】
　　个人业务进修，有了一定的