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这边风景独好600字初中_这边风景独好
《牛津小学英语》的每个单元基本由A部分语篇板块（对话），BCD词句板块，EFGH综合板块构成。综合板块到底要教什么？综合板块的课到底要怎么上？
这边风景独好600字初中_这边风景独好
《牛津小学英语》的每个单元基本由A部分语篇板块（对话），BCD词句板块，EFGH综合板块构成。综合板块到底要教什么？综合板块的课到底要怎么上？通过平日参加市县级综合课观课学****以及平时自己执教的综合课反思，仔细思考后发现综合课其实是形散而神不散，它是对语篇板块和词句板块的巩固、提升和强化，同时又是对本单元所有知识点综合运用的一个板块，从这个意义上来说，综合课虽然不是新授课，确有这边风景独好的重要地位。
一、综合板块的每个部分都体现着各自的重要功能
牛津小学英语单元版块内的综合版块通常包括E、F、G、H四个部分。每个部分在教材中都担负着各自重要的功能。 如（Read and write/ read and match）的任务（经常出现在E部分），主要是培养学生初步的语感、阅读能力和良好的朗读****惯；（Play a game/Draw and guess/Ask and make/Do a survey/Hide and seek）的任务板块（经常出现在F部分）它为学生提供了饶有兴趣的活动设计和语言材料，让学生在愉快轻松的活动中巩固和运用所学知识，进而提高听、说、读、写的能力。（Listen and repeat） 的任务（经常出现在G部分）是语音训练板块。这一板块帮助学生掌握拼读规则,使学生获得发音和拼读的初步技能,提高他们认读、记忆单词的能力,使学生养成良好的语言学********惯,掌握良好的语言学****方法,形成有效的语言学****策略。(Sing a song/Say a rhyme）歌谣歌曲板块，是一些儿歌、韵律诗rhyme， chant等活动(经常出现在H部分)它提供了一些辅音字母所代表的音素及绕口令式的趣味句子，这一板块在英语课堂教学中起着活跃气氛,,渗透教学内容 复****与巩固新授知识、陶冶情操的作用.。纵观综合板块各功能，可以看出综合版块在教材中的地位绝不亚于其他板块，因此把每个部分的功能都落实到实处，提升学生综合运用语言的能力，是我们一线教师思考和努力探索的问题。
二、体现板块功能，达成综合运用
既然综合板块在教材中所体现的功能如此重要，那我们在教学时如何在各板功能的统领下仔细筹划，通过有效的细节设计彰显各板块独特的功能和作用，提高学生的语言综合运用能力，让学生真