文档介绍：《希腊罗马古典文化》(历史人教版九上)练****br/>《希腊罗马古典文化》(历史人教版九上)练****br/>《希腊罗马古典文化》(历史人教版九上)练****br/>《希腊罗马古典文化》提高练****br/>
奴隶。”
材料二：“每一个罗马人都会给自己多买奴隶，好多人拥有一两万或更多的奴隶。”
材料三：“有人将工具分为三类：会说话的工具、半哑吧工具和哑吧工具。会说话的工具包括奴隶，半哑吧工具包括牛，哑吧工具包括车子。”
材料四：“现在，干活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手、烙上印记的脸来干的。”
请回答：
材料一反响了罗马奴隶制的什么情况？
材料二反响了什么？
材料三和四说了然什么？
参照答案及解析
1、【答案】B
【解析】题干里的“雅典”、“奴隶主民主政治”告诉我们，本题主要考察学生对古代希腊
文明的正确识记。依据已学知识可知，早在公元前2019年左右，希腊文明就已经出现，雅
典是希腊最重要的城邦之一，公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经
济繁荣，文化鼎盛，将雅典奴隶主民主政治发展到古代的世界顶峰，应选B。
2、【答案】B
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《希腊罗马古典文化》(历史人教版九上)练****br/>《希腊罗马古典文化》(历史人教版九上)练****br/>《希腊罗马古典文化》(历史人教版九上)练****br/>【解析】题干里的“伯利克里”、“雅典”告诉我们，本题主要考察学生对西方文明的正确
识记。依据已学知识可知，伯利克里属于古代希腊雅典城邦的著名人物，他在位的时候采取
了一系列举措使得雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的顶峰，到应选B。
3、【答案】D
【解析】本题考察学生对罗马共和国的兴亡史实的识记。公元前509年，罗马建立了共和国。
公元前27年屋大维开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝。罗马共和国被罗马帝国所取代。
据此可知，罗马共和国存在的时间是公元前509年至公元前27年的近500年，应选D。
4、【答案】B
【解析】本题考察学生对罗马共和国的兴亡史实的识记。公元前73年，斯巴达克领导的大
规模奴隶起义，摇动了罗马共和国的统治。据此可知，斯巴达克起义发生在罗马共和国时期，应选B。
5、【答案】A
【解析】本题考察学生对罗马共和国的兴亡史实的识记。公元前8世纪，在意大利半岛的台
伯河畔，罗马城逐步建立起来。古罗马分为共和国与帝国两个阶段，古罗马城是它们的国都，
从时间上看，马共和国存在的时间是公元前509年至公元前27年，相当于中国的战国到秦
朝时期，帝国时期（公元前27-公元476年）相当于我国的西汉、东汉、三国、魏晋南北朝
时期，据此可知，与它同时的城市只有汉朝长安，应选A。
6、【答案】C