文档介绍：避免小朋友近视的避免和诊断
一、提出问题
前些时候，发现班上带眼镜的人逐渐增多，奇怪的是近视的小朋友已向低龄化过渡，这一现象不仅引起了社会的普遍关注，更引起了我们广大少年小朋友的普遍关注。究竟有哪些因素容易引起小朋友的近视避免小朋友近视的避免和诊断
一、提出问题
前些时候，发现班上带眼镜的人逐渐增多，奇怪的是近视的小朋友已向低龄化过渡，这一现象不仅引起了社会的普遍关注，更引起了我们广大少年小朋友的普遍关注。究竟有哪些因素容易引起小朋友的近视呢？有效避免小朋友近视的途径又是什么呢？这些所有是我们最为感爱好的、最想理解和想要解决的问题。为此，我们进行了部分调查和探究活动。
二、研究目的
1、小朋友是祖国的将来和盼望，我们的健康成长，是关系着国家富强和民族繁衍的大事，为了提高自身的视力，增进身心健康发展，进行本课题的研究是十分必须的。2、通过本课题的研究，摸索出有效避免小朋友近视的途径，并加以推广，保证广大小朋友视力正常，也是十分有价值的。
三、研究措施
1、行动调查法：从我校实际出发，抽样调查本校各年级同窗们近视的状况，理解她们近视的时间和历史，探讨和研究其网生活****惯和饮食营养、用眼时间和用眼卫生等问题，旨在避免和控制同窗们近视的一种研究措施。
2、个案研究法：通过对典型个体的分析研究，采用有效的显性调查，使同窗们立即清晰地理解自己视力的现状和变化，增强自身的防近动机和意识，不断加强调控、锻炼，提高保护视力的质量的一种措施。
3、文献研究法：通过查阅有关文献资料，收集被试者的有关材料，进行心理分析，研究避免和提高视力两者之间的关系，保证有效避免小朋友近视的途径研究的针对性、可行性和可操性。
四、研究过程
1、建立课题组，明确分工，聘任指引教师。
2、设计课题研究方案。我们根据对课题研究意义的结识和对课题研究的设想，拟定了研究目的，提出了该课题的研究内容、研究方案。
3、进行问卷调查。我们从全校各年级中抽取200名同窗，提成实验组和对照组，将调查表分发给她们，在教师的指引下，让她们带回家和家长一起认真填写，然后收齐，进行记录分析。
4、到镇卫生院请教眼科专家，理解小朋友近视的核心因素和避免近视的有关措施等信息。
5、上网查找有关资料，有关文献。查找最新有关避免近视的信息。
6、编制防近知识手册。在请教有关眼科专家和查找有关文献资料的基本上，我们编印了防近知识手册，实验组和对照组做到人手一册，其目的是让每个人所有来理解近视的因素、有效避免小朋友近视的途径等方面的知识。
7、指引家长督促小朋友进行避免调控。
8、分类整顿有关资料，撰写小论文。
五、研究成果
1、通过实验，我们的内控能力不断增强，综合素质得到明显发展。有效避免小朋友近视的途径研究，使我们变化了许不良的****惯，视力得到明显改善。
2、默契了学校和家庭教育。有效避免小朋友近视