文档介绍：小学生在家长会发言稿 - 小学生家长会发言稿
〔家长和老师〕
想理解更多家长会发言稿，请继续关注本栏目。
【篇一：小学生家长会发言稿 (家长老师 )】
一 英语期中调研质量分析 ^p
小学生在家长会发言稿 - 小学生家长会发言稿
〔家长和老师〕
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【篇一：小学生家长会发言稿 (家长老师 )】
一 英语期中调研质量分析 ^p 及学生学情分析 ^p
全班 45 人参加考试，最高分 95 分，最低分 63 分 , 平均分
分。听力局部得分率较高，所考的内容都是要求四会的知识点。失分比拟多的是词汇、选择填空、口语运算、对话填空、句子翻译和阅读理解。因为这些题型所考的内容已经超越课本，检测的目的是查看学生在英语学****过程中在知识、才能、情感态度价值观等方面所到达的程度。
通过考试让我们理解到：在今后的学****过程中，不是看学生是否掌握了书本上的知识，而是以教学资为基点，在学****各
个单元知识点的过程中来掌握英语的学****方法 ; 知道如何去学****和使用所学的单词，句型和交际用语。培养学生的英语综合运用才能。
二 优等生是怎样形成的
首先，请优秀学生家长介绍孩子在家是如何进展学****的，结果与老师总结的几点不谋而合。
提早做好预****工作
在课堂上积极跟随老师
老师布置的各项作业都会认真的对待
明确自己的学****目的
学****的才能较强
三 学困生 &”存在的问题
随着知识量的增加和难度的加深，有局部学生的学****遇到
阻力，出现吃不透 &”现象。主要问题有以下几点：
1 态度决定一切 。例：把学****当做是老师和家长的事 ; 在
学校虚度年华，课堂上惯于走神和发愣 ; 对老师布置的作业喜欢偷工减料，严重的甚至不写，学****比拟被动。
对英语不感兴趣，没有正确的学****方法。
由于生理、心理、行为、环境和教育等原因，致使他们出现知识断层 , 在正常教育环境中学****效果差，无法到达预期的学****目的。
惰性较强，喜欢和老师打持久战 &”。
四 今后共同努力目的
最后，提出几点建议和要求，希望家长在家可以配合老
师，监视好您孩子的学****共创孩子明日辉煌。
使学生明确学****是他自己的事情，在学****上学会严格要求自己。
与良好的学********惯成为朋友。
今日事，今日毕。
掌握英语学****方法，为今后的学****打下扎实根底。【篇二：小学生家长会发言稿 ( 家长老师 ) 】
各位爷爷、奶奶，叔叔、阿姨们，下午好!
我是三 (2) 班董梓萌，首先我代表全班同学感谢您们能在
百忙之中抽出珍贵的时间，来参加这次家长会，谢谢你们 !
其次，我要代表全班同学向你们说说我们的心声。期中考试完毕两周了，我们前半学期的学****情况也反响在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有到达你们为我