文档介绍：《草房子》读后感
《草房子》中的人物个个生动形象:要强的秃鹤，文弱的纸月，傲慢的杜小康……可我最爱慕的还是野蛮的细马。
细马刚来到油麻地时，由于语言问题，她没有好友，也很孤僻。由于听不懂教师的语言，细马的学****成绩急剧下滑，《草房子》读后感
《草房子》中的人物个个生动形象:要强的秃鹤，文弱的纸月，傲慢的杜小康……可我最爱慕的还是野蛮的细马。
细马刚来到油麻地时，由于语言问题，她没有好友，也很孤僻。由于听不懂教师的语言，细马的学****成绩急剧下滑，最后厌恶了上学和油麻地的学生。由于不能用语言沟通，细马感受到了哑巴的痛苦。
细马常常感到孤单。她常常去挑衅学生们，去找她们打架，去阻断她们放学的路……其实细马这样做并不是由于它是一种野蛮的不听话的孩子，而是由于她在油麻地的存在感很弱，很渴望有人能注意到她。
细马是一种很有自己的主见、心机重的孩子。当她开始厌恶油麻地时，她就开始筹划并实行逃跑的事。遇到困难时，她并没有知难而退，而是努力想措施。例如书中写道:细马没有路费，就自己抓田螺、小鱼卖钱；她准备迁户口，管理员对她置之不理，她就软磨硬泡，一副不把户口迁出来不罢休的样子……细马还蛮有毅力的呢！
虽然细马很讨厌油麻地的人，可是她又有些舍不得邱二爷。回忆起来，邱二爷对细马真的较好：细马不会游泳，邱二爷就每天细心地教细马游泳；那一次狠狠地揍了细马，晚上邱二爷就偷偷跑去查看细马的伤；邱二爷怕细马没钱买东西，就常常给她零花钱，让她买自己想吃想要的东西……一想到这些美好的往事，细马又踌躇了，这体现了细马重亲情的性格。
后来，邱二爷准备送细马回家时，遇上了大洪水，把她们家给泡坏了。后来，道路一畅通，邱二爷就立马送细马回江南了。正在邱二爷和邱二妈感到寂寞时，细马又回来了！本来，细马回来，是想要照顾邱二爷和邱二妈，想要重新给她们盖一栋大房子！可见细马是一种有担当的孩子。
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