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小学三年级数学手抄报内容(三篇).doc

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小学三年级数学手抄报内容(三篇)
【奇数和偶数】
活动课上,黑熊老师笑着对大家说:"我们来做个游戏好不好?"
"好!"小动物们齐声回答。"请你们每位准备两张小纸条。"黑熊老师清了清嗓子说。小动物们不知道黑熊老师要他
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小学三年级数学手抄报内容(三篇)
【奇数和偶数】
活动课上,黑熊老师笑着对大家说:"我们来做个游戏好不好?"
"好!"小动物们齐声回答。"请你们每位准备两张小纸条。"黑熊老师清了清嗓子说。小动物们不知道黑熊老师要他们做什么游戏,一个个兴奋的眼睛发亮,很快都把小纸条准备好了。
黑熊老师环视一下全班同学,说:"请你们在两张小纸条上分别写一个奇数和一个偶数,写好后,两手各握一张。不要给我也不要给你身边的同学看。"
小动物们不久前刚学过关于奇数和偶数的知识,不一会儿,大家都完成了黑熊老师提出的要求。"听着,"黑熊老师一字一句清晰地说道:"你们各位都请将右手中的数乘2,左手中的数乘3,再把乘积相加。不要算出声音来。"
等小动物们一个个都算好了,黑熊老师又叫算出得数是奇数的小动物们排成一队;得数是偶数的排成一队。小动物们都站好了,一个个感兴趣地看着黑熊老师,猜测着它下以步要它们做什么。
"好了!"黑熊老师指着得数是奇数的那排小动物说:"你们左手握的都是奇数。"
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它又指着另一排小动物说:"你们左手握的都是偶数。"
【数学的起源】
数学,源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学****学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,"学问的基础"。另外,还有个较狭隘且技术性的意义--"数学研究"。即使在其语源内,其形容词意义凡与学****有关的,亦会被用来指数学的。
在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为"数")