文档介绍：2022年四年级作文将心比心
作文一：将心比心
有一次我去超市，我望见一位老奶奶正在找什么东西，我原来想过去问老奶奶找什么东西，要不要我帮助。但是我看到一位比我小一点的小女孩，跑过去问老奶奶：老奶奶您要找什么东西，我来帮你找吧。老奶大，我也希望她遇到这种时候，也有人为她抬米。听了这件事，我的心暖和了许久。一天，我陪父亲去了一个发廊剪发。只见那个年轻女理发师连续两次都不当心剪到了一点眉毛。眼见漂亮又帅气的眉毛渐渐地掉了下来。我正想埋怨几句，一抬头却见到了父亲安静的眼神他正在凝视女理发师额头上密密的汗珠，我不禁地收住了即将说出的话。只见父亲轻轻地对女理发师说：没关系，再来一次。第三次果真胜利了。那位女理发师最终长出一口气，她连声说：先生，对不起。我是来实习的，这是我第一次给别人剪发，太惊慌了。要不是您的激励，我真不敢给您剪了。父亲用另一只手拉着我，温柔地对她说：这是我儿子，幻想是成为一名精彩的理发师。我真希望他第一次为人理发的时候，也能得到客人的宽容和激励。听了父亲的话，我的心仿佛充溢了暖和......
作文四：将心比心
学习了《将心比心》课之后，我发觉生活中也有许多与这样类似的事情。
有一次，我在公交车上望见一位老奶奶，被人们挤得东歪，东西也掉了，我刚打算起身为老奶奶让座，这时有一位阿姨抢先把老奶奶扶到她的座位上，并帮老奶奶把东西捡起来，老奶奶感谢地说感谢。那位阿姨安静地说：不用谢，这是我应当做的。我的妈妈和您差不多大，我希望她遇到这样的事时，也有人为她让座。听了这位阿姨说的话，我不由自主的想到奶奶，希望奶奶遇到这种状况时也会有人为她让座。
将心比心是中华民族的传统美德，我们肯定会把这个传统美德一代代传下去，今日看到的事情使我受益非浅。
作文五：将心比心
有一次，外面下着鹅毛大雪，我坐公交车出去玩，因为没有座位，所以我就抓着扶手站在座位旁边。
过了一会儿，一位阿姨从座位上站了起来，亲切地对我说：来，小弟弟，你来坐吧！累坏了的我赶忙坐下，兴奋地说:感谢你！阿姨!不用谢，小弟弟。阿姨轻声地说：我的妈妈腿脚很不便利，在车上常常有人为她让座呢此时此刻，我遗忘了刺骨的寒风在身边呼呼地吹，整个车厢忽然充溢了暖和。
是的，世间到处充溢爱！
我原来班里转来一个外地的新同学，腔调和服装都和我们不一样，同学们都不跟他一起玩，虽然那时我还不懂得将心比心，但我已经知道了要对同学友好。
于是，我便渐渐地走到他身边，对他说：我们一起玩吧!他兴奋地对我说：真的吗？太好了！我信任你到一个生疏地环境里肯定会有人跟你玩。因为你很会关切人！这句听似简洁的话，却包含着感谢、渴求和赞扬。
希望身边的全部人都能对须要帮助的多一份关怀，对身边的人多一份激励，对孤独无助的孩子多一份关切，对他人都多一份宽容和理解。
假如老天爷能实现我的一个心愿，我将会许下愿望：愿人人都能用将心比心地看法来对待他人！
那个时候，这个世界该是多么美妙啊
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作文六：将心比心
昨天，我下楼的时候，正好遇见五楼的一位奶奶，因为我走得快，所以始终走在她的前面，到了楼门口，我推开沉重的楼门，始终等到老奶奶跟上来。她感谢地说：孩子，耽搁你的时间了，还给我扶