文档介绍：好家长事迹材料
篇一：
“以德育人、为国教子”孩子接触的第一种社会环境就是家庭；家长是孩子的第一任教师，也是终身的教师，因此家长的素质、人格和行为对孩子的成长具有至关重要的影响，也是决定家庭教育成败的核心因素。如何教育好子一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为她添加每一笔，丰富每一种色彩，留下至少的遗憾。
一、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为她营造了一种和睦温馨、布满快乐和关爱的家庭氛围。我们历来不采用家长式的管教，更多的是以好友的措施互相沟通。在家里，每个人所有可以随意刊登自己的意见，如果对的就会被采纳，互相尊重，互相体谅。在孩子的爱好爱好方面，我们尊重她的个性发展，决不以家长的意志逼迫她去参与多种爱好班。
作为一名家长，我努力尽到一种家长应尽的职责。始终以来所有在为孩子营造一种和谐美好的家庭环境。我们深知在一种家庭中父母是孩子模拟的核心对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父母的楷模，每天晚上，我们所有要看书学****孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，养成了爱读书的良好****惯。在全国“中华魂”专项教育活动中荣获二等奖，并去北京参与了夏令营活动；在全省青少年“弘扬民族精神全面建设小康社会”专项教育活动中，被评为一等奖，在全市“中华魂”专项教育活动中，获得了读书状元荣誉称号。并在多次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学****成绩也很优秀，在小学和初中多次被评为“三好学生”。我们的家庭在被评为区级“双合格”十佳好家庭。
教育孩子是一门科学，我努力提高自身素质，到处做好孩子的楷模。我前后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最佳的家长》、《素质教育》《教育就是培养****惯》、《孩子不能不管》等诸多教育孩子的书，同步格外留意报刊上有关教育孩子的。
我们尊重孩子的想法，不仅仅关怀她的身体成长同步更关怀孩子的心理成长。
孩子进入初中的时候，正是有了自己的思想的时候，诸多事情有了自己的见解，我常常积极和孩子平等地沟通交流，我们给孩子发明比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、快乐，目前孩子不管什么所有乐意和我分享，也更懂道理，管教起来也更容易，孩子能健康活泼地发展。
曾经我也对孩子发过脾气，冷静下来后来，觉得这不是解决问题的措施，还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当好友，我把我说得不好做的不对的地方积极向孩子承认错误，给她道歉。于是，孩子逐渐的有什么事所有和我说说，学校里发生的事情，同窗之间的事情。
我俩也所有互相聊一聊，她有了什么想法不管是学****上的困惑还是生活的烦恼，也所有拿出来和妈妈商量。这些良好的家庭氛围，使得她性格活泼开朗快乐阳光！在班里很受同窗和教师爱慕。目前到高中了，仍然保持着密切的联系，常常打电话告诉我她的在学校的状况。
二、是坚持和学校、社会密切联系，努力学****掌握教育子女的科学知识和措施。
儿子的家长会是我极为关注的活动，不管工作多忙，我所有要挤出时间积极参与，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很注重，她的事无小事。这也是我们理解孩子和和教师家长们沟通交流的最佳机会。每次家长会回来，我所有会和孩子交流，咱什么地方做得不错，咱什么地方还得改善，也是我俩交流的一次机