文档介绍：校园之星筹划方案
篇一：校园之星方案
濮阳市第六中学有关“校园之星”评比活动实行方案
一、指引思想
为了进一步加强学校德育工作，努力摸索贴近学生实际、行之有效的德育工作新途径、新措施，鼓健康、积极、全面发展。三、评比措施和程序：
第一阶段：班级之星评比。
1各班班主任组织本班学生学****评比条件，规定全体学生会背记牢。
2每月20至26日内班级学生自荐或推荐候选人，并组织班委认定候选人。
3班委认定的候选人对照评比条件简要简介事迹后，由人们举手表决拟定，根据得票数多少且超过半数者才可拟定为“班级之星”。
4、各班级将班级之星于25日前报年级处。年级处审批后，28日前以班为单位报政教处。
第二阶段：校园之星评比每学期两次被评为同一名称“班级之星”的同窗，学校政教外分两轮进行审评后拟定为该名称的校园之星。
第一轮：由学生会构成工作小组评比，或运用班会学时间进入各班级进行举手投票。
第二轮：团委组织一定范畴的事迹展示或事迹演说。可进行投票。
第三阶段：奖励每年5月份、12月份下旬，学校校务处、政教处、后勤处，联合对班级之星、校园之星进行表扬和奖励。
“校园之星”匾牌，对个人颁分证书，或星牌。
，该生本期综合素质评估可直定A级，
，可直推校级及以上三好学生，或优秀干部。
四、注意事项及所交材料：
1、各级、各班主任要高度注重评比活动，使活动起到启发德育的作用、运用选树、宣传班级典型的良好契机，加强对全体学生的对的引导，真正把最优秀的学生推荐上来。
2、要实事求是地总结推荐候选人的事迹，事迹简介和事迹材料要高标，严禁弄虚作假，评比活动要坚持严肃、认真、公正、自愿的原则。
3、学校政教处将严格遵守每个环节、每个环节的时间规定，以保证评比工作如期完毕。
4、推荐表各项目要填写完整、真实。
五、评比条件及各星原则凡申报“班级之星”“校园之星”的学生所有必需遵守学校的一切规章制度，思想品德好、学****态度端正，能符合申报该星的条件，有一定的楷模示范作用，并接受学校、教师和同窗的监督。
一、全能之星
1、对书法、绘画、文艺表演等方面有浓厚爱好，具有夯实的基本功。在校或乡级以上的教育行政主管部门组织的书法、绘画、文艺表演中获奖励。
2、具有艺术才干，在歌唱、舞蹈、演讲、广播、小品、器乐演奏方面具有明显的成绩。
3、爱慕科技发明、有小发明、小发明、小制作作品或有科技小论文获奖、刊登。
4、热爱文学创作，有较高的文学基本功、在县市以上报刊上曾刊登一篇以上的作品。
5积极参与班级或学校运动会。有一种或一种以上的体育特长项目。在校级以上的体育比赛中获得名次。
二、管理之星
1、担任班干部或班干部，能认真履行所任职务的职责，独立工作能力强。
2、曾获校级以上优秀指挥、优秀领队、优秀学生干部称号。
三、学****之星
1、学****刻苦，成绩突出，在学****方面起模范带头作用。
2、自主学****勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学****成绩优秀。
3、学科竞赛或作品曾获校级一等奖或乡以上的奖励。
4、学****上或学********惯上有明显进步的。四、礼仪之星
1、尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，积极问好，尊老爱幼，同窗和谐相处，互相关怀，互相协助，互相尊重，互相合伙。
2、举止文明，尊重她人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度。
3、在待人接物时常常使用礼貌用语"您好""谢谢"、"对不起"等。
4、能常常协助父母分担部分力所能及的家务。
5、有典型的事迹，并得到人们一致好评。
五、诚信之星
1能真诚的看待教师、同窗、家人等，不说欺骗她人的话、不做欺骗她人的事。
2自己力所能及的事能自己做，答应的事要言而有信，知错能改、敢于承认。
3能积极、真诚的协助她人。
六、勤快之星
1热爱劳动，能积极、积极地做好学校值日生、大扫除工作，劳动时不怕脏，不怕累。
2自己的事情自己做，家里的事情帮着做，学校的事情热心做。
3有典型的事迹，并得到人们一致好评。3见到不讲卫生的人和事能积极上前劝阻。
七节省之星
，节省多种用品，不乱花零钱，不吃零食。衣食住行等生活方面从不和她