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文档介绍:琐记读后感

  《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇文章。《琐记》——鲁迅在这篇文章里核心回忆了自己为追求新知识离开绍兴去南京求学的过程。描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的生活和学****批评了洋务派办学的“乌琐记读后感

  《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇文章。《琐记》——鲁迅在这篇文章里核心回忆了自己为追求新知识离开绍兴去南京求学的过程。描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的生活和学****批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和冲破封建束缚阅读《天演论》的情景,体现出探求真理的强烈欲望。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确阐明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不理解、不认同。
  令我感受最深的是作者在雷电学堂时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文教师竟不知华盛顿是谁。体现了封建社会思想十分陈旧,并且对新思想不接受,排斥。
  在鲁迅生活的年代,正好赶上百日维新,但诸多老辈的人并不支持,国门洞开的因素之一正是文化闭塞,而鲁迅先生很有主见,倡导学****新的文化。我们目前有了良好的学****条件,更应当好好学****新的文化和知识,将来报答父母,报效祖国。
  琐记》简介了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确阐明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不理解、不认同。
  令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文教师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受和排斥。这样的教师,岂不是要耽误学生的学业吗?我也很痛恨那些所谓的“中国通”、“支那通”,对中国悠久文化的曲解。她们简直是对华夏文化的污辱。
  固然,那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受,也永远应当去抵制的。文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对部分外国事物的误解。背面的几段中,也写出了当时部分新文化对青年学生的影响,和老一辈对学****新知识的不支持。《琐记》可以说是哪个时代社会的

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