2.13有理数的混合运算.pdf

文档介绍：有理数的混合运算
学****目标：
。
。
3.***投入，全员参与。
一．课前预**** 有理数的混合运算
学****目标：
。
。
3.***投入，全员参与。
一．课前预**** 举例
加法：同号两数相加 。 -1+（-3）=
异号两数相加 。 -6+（+2）=
互为相反数的两个数相加 。 -+=
减法：减去一个数等于 。 -9-（+2）=
乘法：两数相乘，同号 异号 -5×（-6）=
并把绝对值 。 -2×（-5）×（-6）=
任何数与零相乘，都得 。 0×（-） =
除法：两数相除，同号 ，异号 ，并把绝对值 。0÷（-4）=
零除以任何一个不等零的数，都得 。（-）÷（-0. 5）=
除以一个数等于 。4
4( )
5
乘方：正数的任何次幂 ， 1 2n = ，（-1） 2n1 =
负数的 。
二．自主学****br/>？
1
3+50÷2 2 ×（- ）-1
5
解答一下并试着说出它的运算顺序。

1 1
（1）、2÷（ -2）与 2÷ -2 有什么不同？
2 2
（2）、（-2）÷（2×3）与（-2）÷2×3 有什么不同？

1 6 1
计算：2 ×（- ）÷（ -2）
4 7 2
。
练****下列计算有无错误?若出错如何改正?
(1) 74  22  70  70  70 1;
(2) 232  23