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湖心亭看雪课件.ppt

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湖心亭看雪课件.ppt

上传人:mh900965 2017/5/2 文件大小:1.20 MB

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文档介绍

文档介绍:湖心亭看雪——张岱?作者在《梦忆序》中自云: ? 因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空。五十年来,总成一梦。今当黍熟黄粱,车旅蚁穴,当作如何消受?遥思往事,忆即书之。持向佛前,一一忏悔。一、诵读、美读、熟读课文 1、注音、自读 2、抽读、定音 3、集体朗读 4、听音频,把握节奏、情感 5、同桌两人一对子,竞读 6、快速齐读二、翻译要求: 1、同桌两人一对子,借助注解翻译课文。(一位翻译,一位强调重点字词) 2 、圈出自己不会翻译的部分, 认真静听别人翻译是日更定湖中焉得更有此人更有痴似相公者更余挐一小船上下一白一数词,译为“一(叶) ”古时夜间计时单位是日更定是金陵人这判断动词是副词,全还知识存储卡 1、一字多义一童子烧酒炉正沸数词,译为“一个”副词,更加,有递进意味 2、词类活用客此客居(名词作动词) 大大喜曰余强饮三大白而别副词,表程度,非常形容词绝焉湖中人鸟声俱绝群响毕绝佛印绝类弥勒以为妙绝湖中焉得更有此人可远观而不可近玩焉怎么句末语气词 1 “看雪”的时间是?地点是? 2 写雪大的句子是?写冬雪寒冷威严的句子是? (崇祯五年十二月) (大雪三日)(湖中人鸟声俱绝) (余往西湖) “绝”: 消失, 从听觉上表现冬雪的威严. 3 写“余”去看雪,什么时间去的?(更定矣) 指夜深人静之后, 写湖心夜景其总的印象是( ) 特写景物是( ) 雾凇沆砀,天与云与山与水,,痕点芥粒全景广袤特写渺小 5 来到亭上,看到了什么? () 人 6 那人对我的态度是( ) 拉余同饮热情好客充满惊喜 7 我的态度是( ) 余强饮三大白痛快喝下因为偶逢知己而无限喜悦 8 舟子对作者的评价是哪个字?( ) 痴为什么? (有独自冒寒看雪的雅兴和孤寂的情怀)

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