文档介绍：中学生心理健康教育一
第一部分 花季心语
怵目惊心的案例:
***、出走、攻击、病态……
让人深思的教训
课业重、不理解、要求高……
无法言说的迷惑
衣食足、条件好、隔膜深……
智育不好是次品
德育不好是中学166人；男生161人，女生177人。
抽查结果表明，心理健康总体水平正常者有240人，占总体的71％，心理健康有问题的98人，％，问题较严重的1人，占总体的0．3％。这说明高中抽查总体是一个心理健康的群体，％的高中生在不同程度上存在心理问题，应该引起人们足够的重视。
抽查结果表明，女生心理健康的总体水平不如男生。从统计数据看，男生心理健康正常的占75．2%,女生为66．1％。男生心理健康有问题的是40人，占24．8％。女生为58人，%。
.从年级上看高二是心理问题的多发期
高中生心理问题的表现
一、学****方面:
厌 学：21%的学生有厌学情绪
动机缺失：27%的学生缺乏进取心
学****困难：6%的学生不会学****br/>考试焦虑：11%的学生害怕考试
穿过了一条街,我坐上了二路车,,我看到了第五页….老师太严格,妈妈太罗嗦,,更不许旷课,,考试要及格,哪天才能不再去担心期末,,我也很难过……
以平常心对平常事
每个孩子都是一个独特的世界
野百合也有春天
常说“你能行”
成绩不如成才，成才不如***
高中生心理问题的表现
二、人际交往方面：
与教师的关系：7%的学生师生关系紧张
与同学的关系：6%的学生感到孤独
与父母的关系：7%的学生与父母疏远
我们教师做了些什么
扼杀过学生创造的热情
损伤过学生敏感的心灵
戕害过学生稚嫩的个性
语言上的冷嘲热讽
情感上的厚此薄彼
行为上的拳脚相加
批评多于鼓励
限制多于信任
学生最怕听到的10句话
1、“傻瓜、没用的东西。”
2、“你简直是个废物。”
3、“你可真行，竟能做出这种事情。”
4、“住嘴！你怎么就是不听话呢？”
5、“我说不行就是不行！”
6、“我再也不管你了，随你的便好了。”
7、“求求你别再这样做好吗？”
8、“你看邻居家的XXX比你强百倍。”
9、“你做这种事，真让我伤心透了。”
10、“明天我去告诉你老师。”
高中生心理问题的表现
三、青春期心理问题
叛逆！！！
冲动！！！
网瘾！！！
早恋! ！！
关于中学生早恋的调查
早恋和有过早恋的人数为了172人,%
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对早恋的态度
思想上不稳定
性格上不成熟
反对早恋
经济上不独立
事业上不定向
未雨绸缪
防微杜渐
亡羊补牢
高中生不良的情绪表现
紧张压抑
急燥焦虑
内疚自责
自暴自弃
生活中你最烦恼的事情是什么？
第一类是学****压力
(1) 考试成绩不够理想，不能达到父母的要求 (2) 学****落后于其他同学 (3) 能否考上大学 (4) 考试要争取好名次 (5) 有学****天赋，成绩却不能名列前茅 (6) 学****成绩忽上忽下 (7) 试卷面前脑子一片空白 (8) 努力了,但还是学不好 (9) 一到考试出现躯体症状
生活中你最烦恼的事情是什么
第二类是批评压力
孩子们的典型表述是：不相信、指责、唠叨、嘲笑、挖苦、打骂……
第三类是父母与子女的关系
孩子们的表述是：不理解、不让我、总拿我与别人比、偷看日记、要求太高….
第四类是交友
孩子们的表述是：和朋友吵架、同学看不起我、家长不让与朋友来往……
高中生心理障碍的主要成因
1、身心成长的失衡。
高中时期身体发育急剧变化，他们阅历浅，知识和经验不足，认识力、理解力、思维力都远远落后于成年人。这种生理发育与心理发展的不平衡使学生出现许多困惑、烦恼和躁动不安，产生心理问题。
2、家庭教育的误区。
过度溺爱和期望值过高，使家庭教育普遍存在忽视品德发展、人格教育、实践能力和社会责任感等社会性教育的倾向。家长只重视孩子的考试、升学，却不注重孩子的品德发展、交往能力、个性培养以及社会行为规范的培养等。家长的高期望值与孩子自身需求不一致时，总把自己的意愿强加于孩子，便会使青少年感到压抑和不满，给孩子造成疑虑、忧郁等心理疾患，导致孩子高分低能或心理不健全。
3、学校教育的误区。
一些学校和教师迫于压力不得不使出浑身解数，