2022年中班数学活动小动物过生日教案反思.docx

文档介绍：中班数学活动小动物过生日教案反思

　　核心涉及了活动目的，活动准备，活动过程，活动反思等内容，结识数字4、5、6、7，感知4、5、6、7的数量，进一步理解数的意义，学****按一定数量操作，能将相等数量的物体放在一起，适合幼儿园教师们上中中班数学活动小动物过生日教案反思

　　核心涉及了活动目的，活动准备，活动过程，活动反思等内容，结识数字4、5、6、7，感知4、5、6、7的数量，进一步理解数的意义，学****按一定数量操作，能将相等数量的物体放在一起，适合幼儿园教师们上中班数学活动课，快来看看小动物过生日教案吧。
　　活动目的：   
　　1、结识数字4、5、6、7，感知4、5、6、7的数量，进一步理解数的意义。   
　　2、学****按一定数量操作，能将相等数量的物体放在一起。   
　　3、激发幼儿动手操作的爱好。  
　　4、引导幼儿积极和材料互动，体验数学活动的乐趣。
　　5、引起幼儿学****的爱好。
　　 
　　活动准备：   
　　1、课件；   
　　2、学具：印章、牙签、雪花片、珠子、皱纹纸、小盒、穿珠线、橡皮泥做的蛋糕、卡纸等若干。
　　  
　　活动过程：   
　　1、导入课题，激发幼儿的爱好。   
　　1 放课件，师：小朋友，今天教师带来了几位小动物，请看它们是谁？请你们数一数，一共有几只小动物？今天这4只小动物一起过生日，你懂得它们所有过几岁生日吗？   
　　2 分别出示每个小动物过生日的画面，引导幼儿通过点数蜡烛，理解小动物的岁数，结识数字4、5、6、7，协助幼儿进一步理解数的意义。  
　　2、制作生日礼物。   
　　1 "小朋友，我们所有懂得小动物过几岁生日了，你看，她们只有生日蛋糕，你们想不想送给它们生日礼物？" 让幼儿说出想给谁送礼物，送给它的礼物数量应和小动物的岁数相等。   
　　2 教师简介既有材料，引导幼儿说说能做成哪些礼物？   
　　3 、简介小动物的礼盒。   
　　4 交代制作生日