文档介绍：小学数学顺口溜的学****技巧
让你们更加轻松快乐的学****数学，下面是整理的小学数学顺口溜的学****技巧。
小学数学顺口溜的学****技巧【1】
一、20以内进位加法
看大数，分小数，凑整十，加零头。
(掌握“凑十法〞，提倡“递推法家搬几位，
除数的小数位数决定它。
十三、质数歌
一位质数2、3、5和7，
两位1、3、7、9前加1，
4后3，7前有9，7后1，
3、4、6后加7、1，
2、5、7、8后添9、3，
二十五个质数要记全。
十四、分数乘除法
分数乘法易学懂，分子分母分别乘。
算式意义要搞清，上下能约更轻松。
分数除法方法妙，原来除号变乘号。
除数子母打颠倒，进展计算离不了。
十五、约分
约分、约分，相乘约净，省时省力。
从上往下，从左到右，弄清数据，一数不漏。
遇到小数，去点为整，位数不够，用“零〞来补。
十六、互质数的判断
分数比化简，互质数两端。
观察记五点：1和所有数;相邻两个数;两质必互质。
大数是质数，两数定互质。
小数是质数，大数不倍数。
(是小数的)
十七、文字题
表达形式有三种，读法意义和名称。
解题方法要记清，缩句化简一步算。
标点词语把句断，分层布列莫迟延。
列式方法有两种，可用算式和方程。
十八、比较关系应用题
(一)相差关系
1、多多少，少多少，都是大减小。
2、条件说比多，比前用加比后减。
3、条件说比少，比前用减比后加。
(二)倍数关系
1、倍在问题里用除。
2、倍在条件里，求是前用乘，求是后用除。
(三)求比几倍多(少)几的数
根据倍数分乘数，根据多少分加减。
算除先加减，算乘后加减。
十九、找单位“1〞
单位“1“藏得巧，根据分率把你找。
“其中“的前站得好，〞是、占、比“后坐得妙;
“问答式“能找到，补充说明要搞好。
百分数常遇到，不带“率“字有礼貌。
找出一对好朋友，然后确定乘除号。
找单位“1“的说明：
抓住含有不带单位名称的分数的“关键句“、“关键词〞，进展剖析，这样就解决了不少学生对于分数应用题苦于不知“从何下手〞进展分析数量关系。
因此，使学生学会迅速找“关键句〞、“关键词语〞进展剖析数量关系，不仅能有利于掌握解答分数应用题的一般规律，而且也能培养学生的才能，开展学生的智力。
先“找〞后“析〞是六年级学生普遍的学****规律，切记引导学生认真有序地进展分析。
分数应用题1、找2、明3、定4、对应的解题思路。
二十、正反比例应用题
正比例，分三段，不变数量在中间，
前后归一分开列，然后等号来连接。
反比例分三段，不变数量在前面，
“假如〞分开归总列，再用等号来连接。
小学数学顺口溜的学****技巧【2】
顺口溜用用题思路举例：
“求比一个数多几的数〞的应用题
六年制数学课本第四册中“求比一个数多几的数〞与“求比一个数少几的数〞两种应用题，是大小两数进展比较，可以得到一个差。
差与两数中的一个数，求另一个数，这就是求比一个数多几或少几的数。