文档介绍：学生学****方法有哪些
学****并不只是一味努力,要注意劳逸结合，好的学****方法尤为重要，下面是学生学****方法有哪些，希望大家喜欢。
　　学生学****方法有哪些【1】
　　一、第一层为苦学
　　提起就讲"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。<br****的关键在于小组成员角色任务的落实及其有效的沟通方式。
　　详细来说，综合理论活动的小组学****要表达以下几点。
　　第一，小组成员中的每个人积极承担共同任务中个人的责任。
　　通俗地说，就是人人有事做，人人有责任，人人有任务。
　　每个人所承担的任务都是共同任务中不可或缺的一部分。
　　第二，小组成员积极地互相支持、配合，特别是面对面地进展促进性的互动;所有学生能进展有效的沟通，建立并维护小组成员之间的互相信任，有效地解决组内冲突;对于各人完成的任务
进展小组加工。
　　小组合作学****要求小组成员之间建立一个有效的支持、配合、沟通与互动机制。
　　这种机制是合作与互相促进的保证，是小组成员通过交流与互动最终达成每个人整体开展的保证。
　　第三，对共同活动的成效进展评估，寻求进步其有效性的途径。
　　大学用的最多的就是这种学****形式，不管是学****理论还是数字录音技术，都是需要小组合作，商量讨论，来寻求到达一个最好的学****效果。
　　三、探究学****探究学****是指在教学中创设一种类似于科学研究的情境，通过学生自主独立地发现问题、实验、操作、调查、
　　信息搜集与处理、表达与交流等探究活动，获得知识与技能，开展情感与态度，培养探究精神和创新才能的学****方式和学****过程。
　　在综合理论活动中，研究性学****的施行，必须依赖有效的探究学****这个施行过程必须具有四个根本要素。
　　一是问题或主题。
　　探究什么?
　　二是方法。
　　探究具有一整套标准的研究方式、方法标准和逻辑规那么，分开了这些标准和规那么，探究就可能沦为表层的问答。
　　三是过程。
　　首先要以问题为中心，搜集研究素材和有关科学事实，然后分析与解决问题，再然后发现新的问题。
　　以问题为中心，以假设为起点，以事实为根据，以操作分析考虑为活动，获得认识，检验或总结研究结果，这是探究的根本过程，缺乏哪一个环节都不是完好的探究活动。
　　四是条件。
　　探究的环境可以是实验室条件，也可以是开放的自然环境或社会环境，在环境中，运用相应的工具，搜集科学事实和研究素材。
　　在高中的时候，我们就有过这样的研究型学****br/>　　我们5个人一个小组，确定了烟花是怎么样制成的。
　　当时我们是先上网查资料，发现烟花五光十色是因为里面用了不同的成分。
　　根据上网查找的资料，我们在老师的指导下，在实验室制作了一个简易烟花。
　　虽然没有飞上天，但是整个的颜色和效果都是和专业烟花是一样的。
　　学到了很多平时里学不到的东西。
　　合适初三学生学****方法【3】
　　掌握正确的学****方法，养成良好的学********惯是学****成功的必经之路，与小学生相比，初中生的学****方法显得更加多样和复杂，学****内容的变化要求初中生做到：
　　1、学会合理安排自己的学****时间，以免造成学****上的忙乱。
　　2、课堂上，要求学生认真听讲，学会记听课笔记。
　　3、随着学****内容的扩大加深，要求学生可以学会独立考虑，对学****材料进展逻辑加工，做到学得活、记得牢、用得上。
　　如何尽快