2022年中班语言活动(量词歌)小兔子开铺子教案反思.docx

文档介绍：中班语言活动(量词歌)小兔子开铺子教案反思

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　　活动目的：
　　1、在情境游戏中学****并对的使用量词。
　　2、通过情境调动幼儿参与活动的积极性。
　　3、发展幼儿思维和口语表达能力。
　　4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
　　5、大胆地参与讨论，清晰地表达自己的见解和想法，发展求异思维。
　　活动准备：
　　1、展示柜上摆有四个瓶子、五顶帽子、三双袜子、实物桌子一张、椅子两把 　　
　　2、 相应的图及字卡及头饰数个 　　
　　活动过程： 　　
　　一、 创设情境，感受儿歌内容
　　1、师扮小兔子：我是小兔子，要开小铺子，欢迎人们光顾。我的铺子里有诸多货品，看一看所有有什么？ 引导幼儿初步理解儿歌内容
　　2、小鸭子 教师扮演 上来买东西，依次说出想买的东西，如说错量词，可停下来引导幼儿纠正。
　　3、让幼儿想一想所有有什么东西被买走了，并随着幼儿的发言出示图片。
　　二、感受儿歌并运用量词。
　　1、按顺序看图和字卡，朗读儿歌，帮幼儿理解“张、把、双、个、顶”是量词。
　　2、重新部署展示柜，请幼儿参与。
　　“货品所有卖完了，我还要进部分货。”引导幼儿观测所有有哪些货品，鼓励幼儿对的运用量词来买货品。
　　三、全休幼儿所有参与活动。
　　1、“我的生意真是太好了。我还要开几家分店。请人们来做