文档介绍:中班语言活动花格子大象艾玛教案反思
核心涉及了活动目的,活动准备,活动核心难点,活动过程,活动反思等内容,能通过图片,大胆表达自己的想法,并理解故事内容,能根据自己的意愿进行装饰活动,体现出和众不同样的大象,适合幼儿园教师们上中中班语言活动花格子大象艾玛教案反思
核心涉及了活动目的,活动准备,活动核心难点,活动过程,活动反思等内容,能通过图片,大胆表达自己的想法,并理解故事内容,能根据自己的意愿进行装饰活动,体现出和众不同样的大象,适合幼儿园教师们上中班语言活动课,快来看看花格子大象艾玛教案吧。
活动目的:
,大胆表达自己的想法,并理解故事内容。
,体现出和众不同样的大象。
,体会快乐的情绪。
。
,感悟生活。
活动准备:
1.PPT。
2.大象图片,油画棒。
活动核心难点:
活动核心:幼儿可以大胆地表达自己的想法。
活动难点:可以感受到艾玛的和众不同样,体会快乐的情绪。
活动过程:
一、开始部分:
给客人教师打招呼。除了客人教师,我还给小朋友们带来了一位客人,你们想懂得是谁吗?那我们先来看一张图片。
观测PPT,引导幼儿观测多种多样的大象。
提问:
(1 这是什么动物?
(2 它们长得同样吗? 引导幼儿观测同样和不同样的地方
3 哪里不同样? 有的大有的小,有的高有的矮,有的胖有的瘦等
小结:它们是一群大象,有的年轻,有的年老,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,这些大象所有各不相似,但是它们全是一种颜色的。
二、基本部分:引出主人公艾玛。
1.艾玛也是一只大象,可是它和其他的大象不同样。你们猜猜艾玛是一只如何的大象?她跟其他大象有什么不同样呢?
引导幼儿观测PPT。
提问:
1 你们看,艾玛是一只如何的大象啊? 彩色的大象
2 艾玛身上有哪些颜色? 带领幼儿一起找一找,说一说多种颜色
3 我们可以用一种好听的词语来形容艾玛身上的颜色,叫五颜六色。
小结:艾玛是一只有着五颜六色的花格子的大象,它和其他大象的颜色不同样。
。
1 这是谁?它们在干什么? 这是艾玛,它们在玩游戏
2 “快乐果”在这里是什么意思?你能说说人们是怎么把艾玛当做快乐果的吗? 它们把艾玛抛起来了
3 艾玛特别的和众不同样,其他大象会如何看待和看待她呢? 艾玛就仿佛它们的快乐果
。
1 大象们所有睡了,艾玛睡了吗?猜猜它想干什么? 没有睡觉。想偷偷的走掉
2 艾玛是怎么走的? 艾玛轻轻的走,怕走的太吵了,吵到其他大象 我们一起来学一学它走路的样子。
3 它会去哪里呢?
5.观测PPT。
1 目前的艾玛变成什么样子了?(和其他大象一种颜色)