初中初三作文800字：火龙果.docx

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初中初三作文800字：火龙果
总评：本文是一篇采风****作。作者根据肯定依次描述了自己对火龙果的感知到特性等方面的理性相识，突出了游玩时的心理感受。情景色描写虽然不多，但言辞中有引人入境的









初中初三作文800字：火龙果
总评：本文是一篇采风****作。作者根据肯定依次描述了自己对火龙果的感知到特性等方面的理性相识，突出了游玩时的心理感受。情景色描写虽然不多，但言辞中有引人入境的感觉，特点比较显明、有肯定的学问量。美中不足的是个别段落须要调整，且结尾比较仓促，应当简要描写一下太阳已经西斜时火龙果园的景色。　点评人：泉州晓婷 　 走进火龙果园，我大叫了起来：“哇！
哪里来的一阵飘逸的芳香呀？”“是火龙果花身上飘来的。”何叔叔回答。是怎么回事？别急，别急，听我渐渐道来。 (类似倒叙的写法，先声夺人，开头就透示出自己走进火龙果园的心情。)　 星期六下午，我和何叔叔他们一起来到火龙果园。一走进火龙果园，一大片翠绿的火龙果叶子映入我们的眼帘，一阵飘逸的芳香扑鼻而来，使我们沉醉在火龙果花的芳香中。 （翠绿的叶子、令人沉醉的芳香，以点带面呈现出了火龙果的全貌。）　 何叔叔一边走一边对我们讲：“火龙果又叫青龙果、红龙果，是一种由南洋引入台湾，再由台湾改良引进海南省及大陆南部等地栽培的值物。” （段落之间联系紧密，符合游记的写法，而中间穿插的讲解内容，使得全文不显得呆板，又能在文中起到“移位换景”的作用。）　 远远望去，在一株火龙果叶子中，我们望见了一朵火龙果花正盛开着，仿佛是一个少女在火龙果叶中，只露一把马尾辫。 （比方形象生动，让人浮想联翩。但这里应当写出火龙果花的色调。）　 说到火龙果花的近亲，大家可能都不知道。你瞧，何叔叔又起先滔滔不绝地讲了起来：“火龙果花的近亲是昙花，所以火龙果花也有昙花特有的特点，但不同的是火龙果花未必是夜间开放，而且绽放的时间长，它的漂亮也让人心动。” （真佩服作者的记录，珍贵的是作者的这段记录与前段形成了互文关系，让人加深了对火龙果花的印象。）　 问了火龙果园的工作人员，我才知道火龙果全