文档介绍：大班社会我爱我的家乡教案反思
核心涉及了设计意图，活动目的，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解家乡名胜古迹及部分土特产，广昌白莲出名天下，教育幼儿热爱家乡，要保护家乡名胜古迹，适合幼儿园教师们上大班社会活动课，快来看看我爱大班社会我爱我的家乡教案反思
核心涉及了设计意图，活动目的，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解家乡名胜古迹及部分土特产，广昌白莲出名天下，教育幼儿热爱家乡，要保护家乡名胜古迹，适合幼儿园教师们上大班社会活动课，快来看看我爱我的家乡教案吧。
设计意图：
家乡在武夷山脚下，江西东南边,风景秀丽、物产丰富，尚有众多的名胜古迹。为使孩子更多地理解我们的家乡，热爱家乡，特设计此活动方案，并通过此活动增强幼儿为家乡感到自豪的情感意识。
活动目的：
1、理解家乡名胜古迹及部分土特产。
2、广昌白莲出名天下，教育幼儿热爱家乡，要保护家乡名胜古迹。
3、摸索、发现生活中的多样性及特性。
4、培养幼儿敏锐的观测能力。
5、乐意大胆尝试，并和同伴分享自己的心得。
活动准备：
1、通过家园联系，规定家长配合带幼儿在家乡旅游拍照，收集多种名胜古迹资料。
2、部署好“美丽的家乡”展厅。
活动过程：
一、稳定幼儿情绪，组织教学。
师：懂得我们的家乡在哪吗？今天教师带小朋友们去“美丽的家乡”展厅参观，看看我们的家乡有多美。
二、进入展厅。
1、教师担任解说员，解说广昌核心景点。
自然风光有百里莲花带、青龙湖、摩崖石刻、抚源飞瀑等,历史遗迹有千年古刹定心寺、明代古寺龙凤岩、驿前明清建筑群、宋代雁塔、恐龙化石、太平军战斗旧址、义军抗清营等、苏区遗迹有远毛泽东、朱德、彭德怀故居、高虎脑红军烈士纪念碑、第二次、第五次反围剿战场等。
2、自由活动
请幼儿担任自己所拍照片中景点解说员。教师给幼儿独立欣赏、讨论的时间。让幼儿畅所欲言，并尝试家乡土特产莲子、莲子汁、黄花梨等。
3、在大部分幼儿参观讨论结束时组织幼儿创编儿歌。
师：小朋友我们的家乡如此美丽，我们一起编首儿歌好不好？
引导幼儿创编。
我们的家乡在哪里？——— 我的家乡在江西广昌
广昌的白莲天下出名——— 广昌秀丽风景天下传
千年古刹定心寺——— 明代古寺龙凤岩
驿前明清建筑群―――宋代雁塔在河东
名胜古迹数不清――― 我爱我的家乡
教师总结后规定幼儿为诗歌命名《我爱我的家乡》并规定幼儿回去读给自己的父母、亲人听。
4、活动延伸
请幼儿将自己美丽的家乡风貌用笔画下来，并组织幼儿进行“美丽的家乡”绘画展。